1. 학생의 성명: Do Thi Bich Viet 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1993년 8월 19일
4. 출생지: 흥옌
5. 베트남 국립대학교, 하노이 인문사회과학대학 총장의 2018년 12월 4일자 학생 인정 결정 번호 3617/QD-XHNV
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제: 전자신문에 대한 고등학생의 진로 방향 설정
8. 전공: 저널리즘; 9. 코드: 8320101.01
10. 과학 강사: Nguyen Thi Thoa 박사, 저널리즘 및 커뮤니케이션 아카데미
11. 논문 결과 요약: 본 논문은 전자신문에서 고등학생의 진로 지향성 문제와 관련된 개념과 이론적 근거를 명확히 하였다. 동시에, Tuoi Tre 신문, Dan Tri 신문, Education 신문, Times 신문 등 3개 전자신문에 대한 이 문제에 대한 정보 현황을 조사하여, 전자신문에서 고등학생의 진로 지향성 관련 소통 효과를 향상시키기 위한 구체적인 해결책과 방안을 제시하였다.
12. 실제 적용 가능성: 본 논문은 오늘날 전자신문이 대중에게 제공하는 진로 지향성 문제에 대한 정보의 현황에 대한 관점을 제시합니다. 대중의 피드백은 신문사가 뉴스 발행 방식을 혁신하고, 우선 독자층에 도달하며, 전자신문의 질적 향상에 기여하는 데 도움이 될 것입니다. 언론사 입장에서는 본 논문이 고등학생의 진로 지향성 문제에 대한 미디어 활동가들의 참고 자료로 활용될 수 있다는 점에서 의의가 있습니다.
13. 추가 연구 방향: 없음
14. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Do Thi Bich Viet 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1993년 8월 19일 4. 출생지: 흥옌
5. 입학 결정 번호: 3617/QD-XHNV; 날짜: 2018년 12월 4일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 온라인 신문을 통한 고등학생의 진로지도
8. 전공: 저널리즘 9. 코드: 8320101.01
10. 지도교수: Nguyen Thi Thoa 박사, 저널리즘 및 커뮤니케이션 아카데미
11. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문은 온라인 신문에서 고등학생의 진로 지향성과 관련된 개념과 이론적 토대를 명확히 한다. 동시에 Tuoi Tre Online, Dan Tri Online, Education, Times Online 등 3개 온라인 신문의 정보를 바탕으로 이 문제의 현황을 조사하고, 온라인 신문에서 고등학생의 진로 지향성 관련 소통의 효율성을 향상시키기 위한 구체적인 해결책과 방안을 제시한다.
12. 실제 적용성:
본 논문은 온라인 신문의 정보를 바탕으로 진로 관련 이슈의 현황을 개괄적으로 제시합니다. 대중의 피드백은 언론인들이 뉴스 발행 방식을 혁신하고, 우선 독자층에 도달하며, 온라인 신문의 질적 향상에 기여하는 데 도움이 될 것입니다. 언론사 입장에서는 본 논문이 고등학생 진로 관련 이슈에 대한 미디어 활동가들의 참고 자료로 활용될 수 있을 것입니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우): 아니요
14. 논문 관련 출판물 : 없음
작가:우쉬
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