TTLV: Đạo hiếu trong giáo dục đạo đức ở Việt Nam hiện nay

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ

1. Họ và tên học viên: Lý Thị Cẩm Vân

2. Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: 24/10/1989

4. Nơi sinh: Hải Dương

5. Quyết định công nhận học viên cao học số: 2119/2011/QĐ-XHNV-SĐH, ngày 01/11/2011 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không

7. Tên đề tài luận văn: Đạo hiếu trong giáo dục đạo đức ở Việt Nam hiện nay.

8. Chuyên ngành: Triết học; Mã số: 60.22.80

9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Văn Phúc – Viện Triết Học Viện Hàn Lâm Việt Nam.Khoa học xã hội Việt Nam

10. Tóm tắt các kết quả của luận văn:

- Thứ nhất, luận văn đã làm rõ một số vấn đề lý luận về đạo hiếu để chỉ ra vai trò vị trí của đạo hiếu trong giáo dục đạo hiếu ở Việt Nam.

- Thứ hai, luận văn đã phân tích thực trạng giáo dục đạo hiếu ở Việt Nam hiện nay và nguyên nhân của thực trạng đó.

- Thứ ba, luận văn đã đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của giáo dục đạo hiếu ở nước ta hiện nay.

11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn.

      Kết quả nghiên cứu của luận văn có thể làm tài liệu tham khảo trong việc nghiên cứu và giảng dạy môn đạo đức học về vấn đề đạo hiếu. Luận văn cũng có ý nghĩa khuyến nghị cho công tác giáo dục đạo hiếu ở Việt Nam hiện nay.

12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo:

Tiếp tục nghiên cứu chuyên sâu về quá trình giáo dục đạo hiếu trong gia đình Việt Nam trong thời đại ngày nay.

13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không    

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

1. Full name : Ly Thi Cam Van

2. Sex: Female

3. Date of birth: 24/10/1989

4. Place of birth: Hai Duong

5. Admission decision number: 2119/2011/QĐ-XHNV-SĐH, 01/11/2011 of The Rector of University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University, Hanoi

6. Changes in academic process: No change

7. Official thesis title: Filial piety in moral education in Vietnam today.

8. Major: Philosophy Code: 60.22.80

9. Supervisors: Ass Prof. Dr. Nguyen Van Phuc

Workplace: Institute of Philosophy Academy of Vietnam

10. Summary of the findings of the thesis:

- The first, The thesis was to clarify some theoretical issues of filial piety to point out the role of the position of filial piety filial piety education in Vietnam.

 - Secondly, The thesis analyzes the current situation of education in Vietnam filial piety present and the cause of this situation.

- Thirdly, The thesis has proposed a number of measures primarily aimed at improving the quality and effectiveness of filial piety education in our country today.

11. Practical applicability, if any:

The study results of the thesis can reference in the study and teaching of ethics on issues of filial piety. This thesis also significant recommendations for the education of filial piety in Vietnam today.

12. Further research directions, if any:

The study results of the thesis can reference in the study and teaching of ethics on issues of filial piety. This thesis also significant recommendations for the education of filial piety in Vietnam today.

13. Thesis-related publications: No result