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TTLV:文化交流对越南人学习韩语的影响

星期三 - 2014年12月17日 04:46

硕士论文信息

1. 学生姓名:Le Hai Yen

2.性别:女

3.出生日期:1988年11月23日

4.出生地:河内

5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长 2011 年 11 月 1 日第 2119/2011/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定

6.培训流程的变化:

7.论文题目名称:文化交流对越南人学习韩语的影响

8. 专业:亚洲研究 代码:60 31 50

9. 科学指导老师:刘俊英博士,河内国立大学社会科学与人文大学东方学院韩语系主任

10.论文成果总结:

首先,题目呈现了韩国文化的典型特征。其次,找出影响韩语语言特征的文化特质,并提出证据。在此基础上,本课题引出并解释了越南人在学习韩语时因文化差异而遇到的困难。最后,本主题提出了克服越南韩语教师和学习者所面临的困难的解决方案。

11.实际应用:(如有)

12. 进一步研究方向:(如有)

13. 与论文相关的已发表著作:

 

硕士论文信息

1.姓名:Le Hai Yen 2.性别:女

3.出生日期:1988年11月23日 4.出生地点:河内

5. 录取决定编号:2119/2011/QD-XHNV-SDH 日期:2011年11月1日

6. 学术流程的变化:

7. 论文题目:跨文化对越南人学习韩语的影响

8. 专业:亚洲研究 9. 代码:60 31 50

10. 指导教师:刘俊英,博士,社会科学人文大学东方学院韩语系主任

11.论文研究结果总结:

本论文旨在描述韩国文化的典型特征。并重点论述了那些对韩语产生影响的因素,并提供了佐证。在此基础上,本文对越南学生在学习韩语时由于文化差异而经常遇到的困难进行了归纳和解释。最后,本论文针对越南的教师和学习者提出了解决上述问题的解决方案。

12. 实际适用性(如果有):

13. 进一步研究的方向(如有):

14. 论文相关出版物:

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