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TTLV:青少年抑郁症的评估和干预

2022年9月27日星期二 11:32
1. 学生全名:Le Thi Mai Quyen
2.性别:女
3.出生日期:1986年1月3日
4.出生地:清化省清化市
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长于 2020 年 11 月 19 日发布的第 2168/QD-XHNV 号关于承认学生的决定
6. 培训流程变更:无
7. 论文题目:青少年抑郁症的评估与干预
8.专业:临床心理学;代码:8310401.02
9. 科研导师:陈氏明德教授(Prof. Dr. Tran Thi Minh Duc),前社会科学与人文大学心理学系讲师
10.论文成果总结:
目标1:减轻抑郁症状。
- 功能活动:
+ 客户的精神科医生将剂量降低到抑郁症抗复发阶段维持的最低水平。
+ 客户睡眠好、饮食好、注意力集中、学习成绩好。
+ 情绪方面,客户目前情绪稳定,且呈改善趋势。
+ 行为方面:患者与家人交流增多,有空时会参与一些家务(例如煮饭、煮菜、洗碗等)。患者也与同学交流增多,并找到了一些亲密的朋友分享。
+ 关于感知:客户意识到自己无法改变已经发生的事情,但可以改变自己的感知。客户的想法更加积极乐观。客户也了解了自己的优势,并知道如何规划以实现目标。
目标2:改善关系
+ 客户可以与高中同学联系和交谈,并找到 1-2 个可以交谈的亲密朋友。
+ 客户与父母分享和交谈增多,知道如何帮助父母做家务。与妹妹交谈增多。
+ 旧关系:客户与高中朋友重新建立了联系,高中考试结束后,客户花时间与朋友一起去健身房。
+ 客户在全国高中考试中取得了相当不错的成绩:数学:8.6/文学:7.5/英语:9.5/历史:8.25/地理:7.25/公民教育:9.5
11.实际应用:(如有)
12. 进一步研究方向:(如有)
13. 与论文相关的已发表著作:
(如有,请按时间顺序列出项目)
 
硕士论文信息


1. 全名:Le Thi Mai Quyen................................. 2. 性别:女.................................................
3.出生日期:1986年1月3日.................................... 4.出生地点:清化....................
5. 录取决定编号:2168/QD-XHNV 日期:2020 年 11 月 19 日.....................................
6. 学术流程的变化:................................................................................................
(列出变化形式及对应时间)
7. 论文正式题目:青少年抑郁症的评估与干预。
8.专业:临床心理学 9.代码:8310401.02
10. 监督员: Prof. Dr Tran Thi Minh Duc...................................................................................
11.论文研究结果总结:
目标1:减轻抑郁症状
- 关于功能操作
+ 精神科医生已将患者的抗抑郁药剂量降至最低,以维持抗抑郁药治疗期间的疗效
+ 客户睡眠好,饮食好,注意力集中,学习成绩好。
- 关于情绪:趋于好转
- 关于行为:患者有空的时候会更多地与家人沟通,并帮忙做家务。他与同学的交流也更多,也有一些亲密的朋友。
- 关于意识:客户意识到自己无法改变已经发生的事情,因此他可以改变自己的认知。他拥有了更积极的想法。他也了解了自己的优势,并制定了实现目标的计划。
目标2:改善关系
- 客户可以与同学联系并聊天。他有一些亲密的朋友。
- 他与父母交谈更多,帮助他们做家务,并与姐姐聊天。
- 他和老朋友重新联系,并花更多时间陪伴他们。他们一起去健身房。
- 他在全国高中考试中取得了优异的成绩:数学(8.6)、文学(7.5)、英语(9.5)、历史(8.25)、地理(7.25)和公民教育(9.5)。
12. 实际适用性(如有):................................................................................................
13. 进一步研究方向(如有):......................................................................................
14. 论文相关发表成果:................................................................................................
(按时间顺序排列)

作者:韩琼

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