Đào tạo

TTLV:越南皇家墨尔本理工大学国际学院图书馆为用户提供信息素养培训

星期四 - 2015年10月8日 22:37

硕士论文信息

1. 学生姓名:阮仲氏

2.性别:男

3.出生日期:1985年6月14日

4.出生地:清化

5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2012 年 11 月 27 日颁发的承认学生决定,编号:2555/2012/QD/XHNV-SDH

6. 培训流程是否有变化:否

7. 论文题目名称:“皇家墨尔本理工大学越南图书馆为用户提供信息素养培训”

8. 专业:图书馆学 代码:60.32.02.03

9. 科学指导老师:阮越义博士

10. 论文成果总结:

本论文研究了大学环境下信息素养的一般理论以及影响越南皇家墨尔本理工大学图书馆用户信息素养培训过程的因素,从而提出了一些具体解决方案,以提高学校信息素养培训的有效性。

11.实际应用:

研究结果可应用于当前及未来图书馆用户信息素养培训活动,并为越南高校图书馆在应用相关建议时提供一些可行的解决方案。

 

硕士论文信息

1. 全名:阮仲氏2.性别:男

3.出生日期:1985年6月16日4.出生地:清化

5. 录取决定编号:2555/2012/QD/XHNV-SĐH 2012年11月27日越南国立大学人文社会科学大学校长签发

6. 学术流程变化:无

7. 正式论文题目:《RMIT国际大学越南图书馆用户信息素养培训》

8. 专业:图书馆学9.代码:60.32.02.03

10. 监事:Nguyen, Viet Nghia 博士

11. 论文研究结果总结:

本论文研究了学术图书馆信息素养的理论和概念,以及影响RMIT国际大学越南图书馆信息素养培训活动的各种因素。论文还提出了一些切实可行的解决方案,以提高培训的效率和效果。

12. 实际适用性(如有):

研究结果可应用于图书馆当前及未来的信息素养培训活动。论文还提出了一些越南高校图书馆开展信息素养培训的实用解决方案。

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