1. 学生姓名：熊兰莹 2. 性别：女
3. 出生日期：1998年10月14日
4. 出生地：中国重庆
5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2022年6月3日作出的第1412/QD-XHNV号学生资格认定决定
6. 培训流程变更：培训期限由2024年6月4日延长至2024年12月3日
7. 论文题目：2013-2024年“一带一路”倡议背景下中国与湄公河次区域国家教育合作研究
8. 专业：国际关系；代码：8310601.01
9. 科学指导教师：
Tran Thi Hai Yen 博士，越南社会科学院；
阮秋姮博士，河内社会科学与人文大学（越南河内国家大学）
10. 论文研究结果总结：
《“一带一路”倡议背景下中国与湄公河次区域国家教育合作》一文从多个角度全面介绍了中国与包括越南、老挝、柬埔寨、缅甸和泰国在内的湄公河次区域国家之间的教育合作。
本论文就如何加强中国与湄公河次区域国家的教育合作提出了一些建议。首先，必须加强双方对话和信息交流，确保合作关系的平衡与平等。次区域国家应在合作项目的规划和实施方面更加积极主动。其次，需要制定更加多元化、灵活的奖学金和教师交流项目，以适应各国的具体需求和条件。第三，需要建立教育合作项目成效的监测和评估机制，确保项目实施透明，并为双方带来切实利益。
在“一带一路”倡议框架下，中国与湄公河次区域国家的教育合作取得了显著成就，但也面临诸多挑战亟待克服。本文提出的建议旨在以更可持续、更有效的方式改进和促进教育合作，为双方的全面可持续发展做出贡献。
11. 实际应用：
12. 进一步的研究方向：
13. 与论文相关的已发表作品：
硕士论文相关信息
1. 姓名：熊兰莹 2. 性别：女
3. 出生日期：1998年10月14日 4. 出生地：中国重庆市
5. 录取决定编号：1412/QD-XHNV，日期：2022年6月3日
6. 学业流程变更：学习时间从2024年6月4日延长至2024年12月3日
7. 正式论文题目：2013-2024年“一带一路”倡议背景下中国与湄公河次区域国家教育合作。
8. 专业：国际关系 9. 代码：8310601.01
10. 主管：
Tran Thi Hai Yen 博士，越南社会科学院；
阮秋姮博士，河内社会科学与人文大学
- 论文研究结果总结：
《“一带一路”倡议背景下中国与湄公河次区域国家教育合作》一文从多个角度全面介绍了中国与包括越南、老挝、柬埔寨、缅甸和泰国在内的湄公河次区域国家之间的教育合作。
该论文就如何加强中国与湄公河次区域国家教育合作提出了一些建议，其中包括：首先，必须加强双方对话和信息交流，确保合作的平衡与平等。次区域国家应在合作项目的规划和实施方面更加积极主动。其次，必须制定更加多元化、灵活的奖学金和教师交流项目，以适应各国的具体需求和条件。第三，必须建立教育合作项目成效的监测和评估机制，确保项目实施透明，并为双方带来切实利益。
在“一带一路”倡议框架下，中国与湄公河次区域国家的教育合作取得了诸多显著成就，但也面临诸多挑战亟待克服。本文提出的建议旨在以更可持续、更有效的方式改进和促进教育合作，为双方的全面可持续发展做出贡献。
12. 实际适用性（如有）：...........................................................................................................
13. 如有，进一步的研究方向：...........................................................................................
14. 与论文相关的出版物：.........................................................................................................
