硕士论文信息
1. 学生姓名：Ha Thi Phuong Dung 2. 性别：女
3.出生日期：1989年6月5日
4. 出生地：高平
5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长 2012 年 8 月 6 日第 1503/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定
6. 培训流程是否有变化：否
7. 论文题目：高中生职业选择技能：从意识到实际应用（以河内市北慈廉县春定中学为例）
8.专业：社会工作 代码：60.90.01.01
9. 科学导师：Ly Tien Hung 博士 - 教育与培训部科学、技术与环境司
10.论文成果总结：
大多数学生高中毕业后计划继续升入大学、学院或职业高中学习。目前学生的职业认知水平处于平均水平，对劳动力市场需求的认知尚未反映社会现实，对自身与职业相匹配的优秀心理特征的认知也存在诸多局限性。学生获取职业信息的主要来源是大众媒体：互联网、电视、广播、报纸等是学生了解职业信息最多的渠道。
有些学生在选择适合自己未来职业的学校时，不知道如何运用职业选择技巧。在选择专业时，大多数学生都清楚要选择符合自身能力和兴趣的专业。然而，有些学生会根据父母的建议和意愿来选择专业，而有些学生在选择专业时则没有明确的方向。
春定中学开展了职业指导活动，旨在教育学生，提高他们选择职业的意识和技能。职业指导活动包括：课堂职业指导教育、普通职业培训、课外活动职业指导教育、举办职业研讨会。虽然学校的职业指导活动形式多样，但与学生的职业需求联系不够紧密，因此活动成效不高。
11.实用性：可供学校、教师、家长及对高中生就业指导感兴趣的人士参考。
12. 进一步研究方向：无
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 全名：Ha Thi Phuong Dung 2. 性别：女
3.出生日期：6月5日日,1989年 4.出生地：高平
5. 录取决定编号：1503/2012/QD-XHNV-SĐH，2012 年 8 月 6 日由河内国家大学社会科学与人文大学校长签发。
6. 学术流程变化：无
7. 论文题目：高中生职业选择技能：从实践意识到实际应用（以河内市北慈廉县春定中学为例）
8.专业：社会工作 9.代码：60.90.01.01
10. 指导老师：Ly Tien Hung 博士 - 教育与培训部科学、技术与环境司
11.论文研究结果总结：
大多数学生计划高中毕业后继续上大学、学院或专业学校。学生对职业发展状况的认知普遍较低，学生对劳动力市场需求的认知未能正确反映社会现实，学生对自身职业发展显性心理特征的认知存在较大的局限性。关于高职学生的信息主要来源于大众媒体：互联网、电视、广播、报刊……这些媒体往往是学生了解职业发展信息最多的渠道。
数量不详的学生在选择职业时会根据所选学生的职业选择技能。在选择学习专业时，大多数学生意识到选择与自身能力和个人偏好相关的专业，然而，部分女性学生会根据父母的建议或意愿选择专业，而其他学生在选择专业时则没有明确的立场。
春定高中开展了多项职业教育活动，旨在提高学生的职业意识和技能，并为他们提供职业选择。这些活动包括：课堂职业教育、中等职业教育、课外职业教育以及职业培训工作坊。虽然职业教育机构的活动形式多样，但并未真正贴近学生的职业需求，因此运作效率不高。
12. 实际适用性（如有）：作为学校、教师、家长和其他对职业高中学生工作感兴趣的人的参考
13. 进一步研究方向（如有）：无
14. 论文相关发表成果：无
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