Đào tạo

TTLV:1至3岁儿童语言与思维之间的关系

2014年6月12日,星期四,06:46

硕士论文信息

1. 学生姓名:黄氏光

2. 性别:女

3. 出生日期:1987年4月13日

4. 出生地:Quynh Phuong - Hoang Mai Town - Nghe An

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2011年11月1日作出的第2119/2011/QD/XHNV-SDH号学生资格认定决定

6. 培训流程变更:否

7. 论文题目名称:1至3岁儿童语言与思维之间的关系

8. 专业:心理学;代码:60 31 04 01

9. 科研导师:副教授,Truong Thi Khanh Ha 博士。心理学院 –

越南国家大学社会科学与人文学院,河内

10. 论文研究成果总结:主题“1至3岁儿童语言与思维之间的关系”我们得到了以下结果:

- 调查河内市巴亭郡部分幼儿园1-3岁儿童语言和思维发展现状。

- 了解1至3岁儿童语言与思维之间的关系。具体而言:1至3岁儿童的语言和思维密切相关。语言在思维发展中起着重要作用;反之,思维也有助于促进儿童语言的发展。

- 了解影响 1-3 岁儿童语言发展、思维及其相互关系的因素;其中最重要的是环境因素(在成人的指导和教育下)和儿童的活动能力。

- 为家长、监护人和幼儿园提供一些建议;其中最重要的是创造条件、环境、组织、动力和鼓励,让儿童积极参与活动,探索周围的世界,积极发音和说话,以促进儿童语言和思维的发展。

11. 实际应用性:提供理论信息以及实际数据,以帮助纠正父母和照护者在发展儿童语言和思维方面的错误观念、认知和行为。

12. 进一步研究方向:无

13. 与论文相关的已发表作品:无

硕士论文相关信息

1. 全名:黄氏光

2. 性别:女

3. 出生日期:1987年4月13日

4. 出生地:义安

5. 录取决定编号:2119/2011/QD/XHNV-SDH,日期:2011年11月1日

6. 学术流程变更:不适用

7. 正式论文题目:1-3岁儿童语言与思维的关系

8. 专业:心理学

9. 代码:60 31 04 01

10. 导师:Truong ThiKhanh Ha 副教授,博士 – 越南国家大学社会科学与人文学院心理系 – 河内

11. 论文研究结果总结:

- 对河内市巴亭郡部分幼儿园儿童的语言和思维能力进行仔细评估

-探索1-3岁儿童语言与思维之间的关系。具体而言:1-3岁儿童的语言和思维密切相关。语言在思维发展中扮演着重要角色;反过来,思维的形成也促进了儿童的语言发展。

- 探索影响 1-3 岁儿童语言、思维及其关系发展的因素;其中最重要的是环境因素(在成人的指导和教育下)和积极的儿童活动。

- 向家长、监护人和幼儿园提出建议;其中最重要的是要促进、组织和鼓励儿童积极参与活动,探索周围的世界,进行积极的发音和交谈,以促进语言发展和儿童思维发展。

12. 实际应用性(如有):向家长提供有关 1-3 岁儿童语言和思维的信息,以便他们能够正确地培养孩子的语言和思维能力。

13. 如有其他研究方向,则不适用。

14. 与论文相关的出版物:无

 

该文章的总评分为:0 分(满分 5 分)

点击为本文评分

最新消息

旧新闻

您尚未使用过该网站。点击此处保持登录状态等待时间: 60 第二