TTLV：从语言文化角度对韩越亲属称谓的比较分析

论文信息“从语言和文化角度对韩越亲属称谓的比较分析”，作者是越南越南语教育学院语言学专业的陶怀秋。

1. 学生姓名： Dao Hoai Thu
2. 性别：女
3. 出生日期：1983年9月24日
4. 出生地：太原市
5. 关于承认学生的决定，编号：2551/2007/QD-XHNV-KH&SDH，日期：2007年11月2日
6. 培训期间的变化：（如果有）
7. 题目：从语言文化角度对韩越亲属称谓进行比较分析。
8. 专业：语言学。代码：60 22 01
9. 科学顾问：副教授，Trinh Cam Lan 博士
10. 论文成果总结：

亲属词是每种语言词汇中一个特殊的组成部分。这类词的结构和语义特征不仅展现了每种语言的诸多语言-文化-交际特征，也在一定程度上展现了该语言所属民族的文化深度。语言既是文化的组成部分，也是表达文化的手段，它反映了一个民族的文化价值观、思维方式、思想观念和人文观点。每种语言中的亲属词不仅如此，还在一定程度上反映了每个民族的文化可接受行为。分析和比较两种语言中亲属词的用法，有助于更深入地理解文化差异。基于上述理论和实践意义，我们选择了“从语言文化视角对韩越亲属词进行比较分析”这一研究课题。本研究重点从结构、语义和文化三个方面对韩越亲属词进行分析比较。本研究采用以下方法：采用成分分析法，以亲属词的结构为研究对象进行分析。采用语义分析法对研究对象词类的意义和文化交际价值进行分析和概括，采用比较法从结构、语义、文化等方面比较两种语言中该词类的特点。论文除引言和结论外，共分为三章：第一章：理论基础；第二章：韩越语亲属称谓词结构分析比较；第三章：从语言学和文化角度对韩越语亲属称谓词的语义进行分析比较。本研究旨在从语言学和文化角度分析比较韩越语亲属称谓词的语义。本研究旨在找出韩越语亲属称谓词在结构、语义和文化方面的异同，为韩语教学提供帮助，帮助找到最短的途径来接近母语人士的思维、表达和文化行为。此外，本研究也旨在为未来的研究奠定前提和基础。