硕士论文信息
1. 学生全名：NGUYEN HAI ANH； 2.性别：男
3.出生日期：1983年10月16日
4. 出生地：河南省
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2012 年 12 月 28 日第 2797/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定
6.培训流程的变化：
（记录变化形式及相应时间）
7. 论文题目：越南与柬埔寨关系（1991-2012）
8.专业：国际关系；代码：60310206。
9. 科学顾问：越南河内国立大学社会科学与人文学院副教授、博士范光明。
10.论文成果总结：
论文研究并明确了多项内容：研究课题的紧迫性；研究问题的现状；对关系进行总体评估，并提出一些提高研究问题有效性的解决方案建议。本研究成果有助于加深对邻国之间，特别是越南与柬埔寨之间的双边关系的了解。
本课题深入研究越南与柬埔寨在总体双边关系中的关系，而不是脱离地区和世界的多边层面。中美关系在相互交织的背景下，既有优势，也面临诸多困难，两国内部、地区和国际因素对这一关系产生影响。
总的说来，越南与柬埔寨关系在此期间取得了重大发展，为培育和深化睦邻友好关系作出贡献，符合两国人民的共同利益。基于这一良好关系所取得的成果，它为增强各国内部实力、巩固和加强关系做出了贡献，各国在地区和国际舞台上的威望也不断得到巩固和提高。两国邻国间的全面关系，从高层领导人的政治主旨出发，已经具体化为政治、外交、国防安全、经贸、教育、社会等各个方面的合作机制……
虽然取得了一些成果，但与两国兄弟国家之间业已形成的良好、传统的睦邻合作关系还不相称。为了使中日关系进一步发展、走得更深、更充实、更有效，会议还提出了一些建议和方案，以更好地促进中日关系发展，符合两国和两国人民的共同利益。
11.实际应用：
本论文的实践研究成果均能在现阶段的实际中得到应用。外交政策规划机构、研究机构、国际关系、国际与地区研究、公共政策培训机构可以研究该课题的研究成果并应用于实践。
12. 进一步研究方向：
为了开展进一步的研究，需要对该主题进行研究并密切关注两国在地区和国际背景下双边关系的现实。但该课题还未有机会深入研究其他部委、部门领域的一些方面。因此，有必要对这些内容进行进一步、更深入的研究。
13. 与论文相关的已发表著作：
硕士论文信息
1. 学生全名：HAI ANH NGUYEN； 2.性别：男
3.出生日期：1983年10月16日
4. 出生地：河南省
5.决定承认河内国立大学人文社会科学学院校长的学生编号：2797/QD-'XHNV-SĐH-2012 年 8 月 12 日
6. 训练过程中的变化
（写出变化的方式和相应的时间）
7. 论文题目：越南与柬埔寨关系（1991-2012）
8. 专业：国际关系；代码：60310206。
9.研究导师：副教授。明光范博士，越南河内国立大学社会科学与人文学院。
10.摘要：
论文研究并明确了一些内容：研究的必要性；研究问题的情况；对关系进行总体评价并提出一些提高研究事项效率的建议。本研究成果有助于更深入地了解邻国特别是越南与柬埔寨之间的双边关系。
本课题对越南与柬埔寨的总体双边关系进行了深入研究，但并未超出地区和世界的多边层面。这些相互交织的关系的综合既有良好的一面，也有困难。其中还包括对越南和柬埔寨的内部影响以及对地区和国际关系的影响。
在此期间，从总体看，越南与柬埔寨关系取得了巨大而重要的发展，值得进一步培育和深化，为两国人民带来互利。这些良好成就有助于增强各国的内在实力，密切各国关系，提升各国在国际和地区舞台上的声誉。两国邻国关系全面发展，已从两国领导人的政治意愿转化为政治、外交、防务、经贸、教育、社会等各方面合作的规范机制。
尽管取得了丰硕的成果，但考虑到两国之间现有的非常好的兄弟关系的潜力，这些成果仍然不够。 为了进一步推动两国关系发展，本文提出了一些建议，希望能够更加深入地探讨，使之更加切实可行，真正实现两国和两国人民的共同利益。
11.应用现实的能力：
从现在起，该论文的实际成果将得到充分发挥，对国外诱导、学术界、国际关系培训机构、国际研究、公共政策也同样如此。
12.为了开展下一步研究，应紧密结合两国双边关系的实际状况，结合地区和世界背景来研究该专题。但目前该主题还未具备对其他一些部委、机构的若干方面进行仔细研究的条件。因此这些内容值得进一步研究。
13. 已发表与论文相关的著作：
（如有，请按时间顺序列出作品）
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