TTLV：I.康德在《实践理性批判》中对理性的理解。

硕士论文信息

1. 学生全名：麦文尚

2. 性别：男

3. 出生日期：1990年5月14日

4. 出生地：清化

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2012 年 12 月 28 日作出的第 2797 号学生认可决定。

6. 培训流程的变化：无。

7. 论文题目名称：一、康德在其著作中对理性的理解对实践理性的批判。

8. 专业：哲学 代码：60.22.03.11

9. 科学指导教师：范文忠博士越南河内国家大学社会科学与人文学院哲学系。

10. 论文研究结果总结：

主题一、康德在《纯粹理性批判》中的理性观念旨在对主要问题进行研究。

首先：了解康德生平、事业及其著作的历史背景的基本特征。对实践理性的批判……

第二：指出康德理性概念的基本和独特内容。对实践理性的批判及其对科学认知的影响。

11. 实际应用性：该论文可作为哲学史专业学生、研究生以及对相关问题感兴趣的人的学习和参考资料。

12. 进一步研究方向：继续深入研究康德在其其他著作中提出的理性概念。

13. 与论文相关的已发表作品：

硕士论文相关信息

1. 姓名：Mai Van Thuong 2. 性别：男

3. 出生日期：5月14日^th1990年4.出生地：清化省

5. 学生 – 已批准决定第 2 号：2797，12 月 28 日^th2012年由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签署。

6. 教育过程的变化：否

7. 论文题目：康德著作中关于理论的构想对实践理论的批判

8. 专业：哲学 9. 代码：60.22.03.11

10. 科学指导教师：范文忠博士，越南河内国家大学社会科学与人文学院哲学系。

11. 论文研究结果总结：

主题：康德在其著作中关于理论的构想批判纯洁论旨在研究以下主要问题：

首先：研究康德生平、事业及其著作的历史背景的主要特征对实践理论的批判

其次：主要研究康德理论思想的典型内容。对实践理论的批判及其对科学认可的意义。

12. 在实践中应用这些考虑因素：

该论文可用作研究文件、学生参考资料、哲学史专业高等院校学生的参考资料以及关心相关问题的人士的参考资料。

13. 下一步的研究方向：

继续深入研究康德在其其他著作中关于理论的思想。

14. 与论文相关的已发表作品：无