硕士论文相关信息
1. 学生全名：阮德琼2. 性别：男性
3. 出生日期： 06/01/1987
4. 出生地：Van Don – Doan Hung – 富寿
5. 确认学生编号的决定2012 年 8 月 6 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长第 1503/2012/QD-XHNV-SDH 号决定。
6. 培训过程的变化不是
7. 论文题目适应消防与预防大学一年级学生的学习活动
8. 主要心理学代码： 60 31 04 01
9. 科研导师：副教授，Nguyen Huu Thu 博士
10. 论文结果总结
本论文深入探讨了消防大学一年级学生学习活动适应现状，重点关注认知、态度和行动三个方面。研究结果表明，消防大学一年级学生的学习适应水平处于中等水平。此外，本论文还识别了影响一年级学生学习活动适应的因素，并提出了提高其适应能力的解决方案。
11. 实际应用
本论文的研究成果可为消防大学的领导层提供有益的参考，也可为大学一年级新生入学时提供有益的参考。
12. 未来研究方向
如果条件和时间允许，我们将进行进一步的研究和实验研究，以验证消防大学一年级学生对学习活动的适应程度。
13. 与论文相关的已发表作品：没有
硕士论文相关信息
1. 姓名：阮琼德 2. 性别男性
3. 出生日期1987年1月6日
4. 出生地：范敦 – 洪洪 – 富寿
5. 学生表彰决定根据社会科学与人文大学（即HN国立大学）的原则，第1503/2012/QD-XHNV-SDH号法令自2012年8月6日起生效。
6.培训过程的变化不
7. 论文题目：消防与预防大学（UFFP）一年级学生对学习活动的适应能力
8. 专业心理学E: 60 31 04 01
9. 辅导老师阮秋友教授
10. 结果总结：
本研究旨在从知识、态度和行为三个方面考察UFFP一年级学生的学习适应能力。研究结果表明，UFFP学生的学习适应能力处于中等水平。此外，本研究还分析了造成这一问题的原因，并提出了提高UFFP一年级学生学习适应能力的解决方案。
11. 实际应用：
这项研究成果有望成为UFFP领导层以及在该校学习的学生的重要参考文件。
12. 接下来的研究如果我们有更多的时间，我们可以进一步研究并进行实际实验，以验证其对UFFP一年级学生学习活动的适应性。
13. 已发表的与以下方面相关的研究论文 论文不
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