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TTLV:红河省越南-中国家庭的混血儿童越南人(中国云南)

星期二 - 2017年4月25日 21:15

硕士论文信息

1. 学生姓名:何艳荣                                                   

2.性别:女

3.出生日期:1990年9月13日

4.出生地:中国

5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2015 年 12 月 9 日第 3071/2015/QD-XHNV 号关于承认学生的决定

6. 培训流程是否有变化:否

7.论文题目名称:红河县越华家庭混血儿童的越南语(中国云南省)

8. 专业:越南研究 代码:60.22.01.13

9. 科学顾问:Bui Duy Duong 博士——河内越南国家大学社会科学与人文大学越南研究和越南语学院。

10.论文成果总结:

- 介绍中国周红河市越华多元文化家庭的总体特点,具体介绍越华多元文化家庭中混血儿童使用越南语的现状。

- 以问卷调查、深度访谈等方式,调查越南华裔多元文化家庭混血儿童的状况及越南语能力。

- 分析影响混血儿童越南语习得过程的因素,从而为提高越华多元文化家庭中混血儿童越南语水平提供基本解决方案。

11.实际应用:

本课题通过研究,初步明确了围绕多元文化家庭问题的一些理论和实践问题。具体来说,该主题深入研究了混血人群的语言使用情况,特别是越南语的使用情况。通过研究过程,我们为越南-中国多元文化家庭提出切实可行的解决方案,以提高红河地区(中国)混血儿童的越南语水平。

12. 进一步研究方向

拓展对越华多元文化家庭混血儿童问题在生活、文化、教育等多个不同方面的研究,以全面了解中越边境省份越华多元文化家庭混血儿童的全貌。

13. 与论文相关的已发表著作:无。

 

硕士论文信息

1.姓名:何燕蓉 2.性别:女

3.出生日期:1990年9月13日 4.出生地:中国

5. 录取决定号:3071/2015/QD-XHNV,2015年12月9日,VNU社会科学与人文大学校长

6. 学术流程变更:否

7. 论文题目:中国云南红河越中多元文化家庭混血儿童的越南语。

8.专业:越南研究 代码:60.22.01.13

9. 指导老师:Bui Duy Duong 博士——越南国立大学社会科学与人文大学越南研究与语言学院。

10. 论文研究结果总结:

- 本论文介绍了中国云南红河州多元文化家庭的一些特点,特别是越南-中国多元文化家庭中混血儿童使用越南语的实际情况

- 本论文通过问卷调查、深度访谈等方式,调查越南华裔多元文化家庭混血儿童越南语使用情况及能力。

- 本论文分析了影响混血儿童越南语习得过程的因素,从而提出了提高越南混血儿童越南语能力的基本解决方案。华裔多元文化家庭。

11.实际适用性:

通过研究,初步明确多元文化家庭的一些理论和实践问题。特别关注的是混血儿童越南语的使用情况。在整个研究过程中,我们提出了一些切实可行的解决方案,以提高中国云南红河混血儿童的越南语水平。

12. 进一步研究方向:

拓展对越华多元文化家庭混血儿童的研究,从生活、文化、教育等多个维度,从而全面了解中越边境省份越华多元文化家庭混血儿童的现状

13. 论文相关出版物:无

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