硕士论文信息
1. 学生姓名：丁氏秋哈
2.性别：女
3.出生日期：1991年11月3日
4.出生地：河内市美灵县万溪乡
5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长 2014 年 12 月 31 日第 3215/2014/QD-XHNV-SDH 号学生认可决定。
6. 培训流程是否有变化：否
7.论文题目名称：少数民族学生教育政策落实活动（以山罗少数民族寄宿学校为例）
8.专业：社会工作 代码：60.90.01.01
9. 科学指导老师：TS。李天雄– 教育培训部科学技术与环境司高级专家
10.论文成果总结：
该地区少数民族学生享受全省教育政策体系中的各项教育政策。
少数民族学生教育政策的落实，从而找出影响少数民族学生享受教育政策的因素。
社会工作在少数民族学生教育政策实施中的作用和任务。
11.实际应用：
支持少数民族学生获得教育发展资源
12. 进一步研究方向：
继续研究少数民族学生教育政策。
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 全名：Dinh Thi Thu Ha 2. 性别：女
3. 出生日期：1991年11月3日 4. 出生地点：河内市美灵区万溪村。
5.录取决定编号：3215/2014/QD-XHNV-SĐH，日期：2014 年 12 月 31 日，由河内越南国家大学社会科学与人文学院院长签发。
6. 学术流程变更：否
7. 论文题目：少数民族学生教育政策的实施（以山罗省民族寄宿学校为例）
8. 专业：社会工作 代码：60.90.01.01
9。指导老师：Ly Tien Hung 博士 - 教育培训部科学、技术和环境司官员
10.论文研究结果总结：
省级教育政策体系中的教育政策都有将少数民族小学生接收在当地社区的政策。
通过对少数民族小学生实施教育政策的过程，可以了解少数民族小学生享受教育政策困难的因素。
社会工作在少数民族学生教育政策落实中的角色与责任。
11. 实际适用性（如果有）：
促进少数民族学生获取教育发展资源
12. 进一步研究的方向（如有）：
加强民族地区教育政策研究
13. 论文相关出版物：无
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