TTLV：落实少数民族学生教育政策的活动（以山罗民族寄宿学校为例）

硕士论文相关信息

1. 学生全名：丁氏秋霞   

2. 性别：女

3. 出生日期：1991年11月3日

4. 出生地：河内市美灵郡文溪乡

5. 2014 年 12 月 31 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 3215/2014/QD-XHNV-SDH 号决定，承认该学生。

6. 培训流程变更：无

7. 论文题目：与落实少数民族学生教育政策相关的活动（以山罗民族寄宿学校为例）

8. 专业：社会工作 代码：60.90.01.01

9. 科研导师：李天雄博士高级专家 – 科学、技术和环境司 – 教育和培训部

10. 论文研究结果总结：

该地区的少数族裔学生受益于该省教育政策体系中的各项教育政策。

本研究考察了针对少数族裔学生的教育政策的实施情况，并找出阻碍他们获得这些政策的因素。

社会工作在实施少数民族学生教育政策中的作用和责任。

11. 实际应用：

支持少数族裔学生获得教育发展资源。

12. 未来研究方向：

继续研究针对少数族裔学生的教育政策。

13. 与论文相关的已发表作品：无

硕士论文相关信息

1. 姓名：丁氏秋霞 2. 性别：女

3. 出生日期：1991年11月3日 4. 出生地：河内市梅灵郡云溪。

5. 录取决定编号：3215/2014/QD-XHNV-SĐH，日期：2014 年 12 月 31 日，由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。

6. 学术流程变更：否

7. 正式论文题目：少数民族学生教育政策实施（案例研究：山罗省少数民族寄宿学校）

8. 专业：社会工作 代码：60.90.01.01

9指导老师：李天雄博士（教育部科技环境司官员）

10. 论文研究结果总结：

省级教育政策体系中的教育政策允许少数民族学生在当地社区接受教育。

通过对少数民族学生实施教育政策的过程，可以找出导致他们难以获得这些政策的因素。

社会工作在为少数民族学生实施教育政策中的作用和责任。

11. 实际适用性（如有）：

促进少数民族学生获得教育发展资源

12. 如有，进一步的研究方向：

更多针对少数民族地区的教育政策研究

13. 与论文相关的出版物：无