硕士论文信息
1. 学生姓名：阮氏梅
2.性别：女
3.出生日期：1991年4月17日
4.出生地：安胜-安武-宁平
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2014 年 12 月 31 日第 3215/2014/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定
6. 培训流程是否有变化：否
7.论文题目名称：个人能力的自我评估及其对员工绩效的影响
8. 专业：心理学 代码：60.31.04.01
9. 科学指导老师：TS。裴氏红泰
10.论文成果总结：
通过对能力自我评价及其对工人工作效率影响的理论与实践研究，研究结果表明：工人在回避工作困难和辞职方面的评分较低，在毅力、工作努力和工作效率方面的评分一般。负面身体状态的来源对职业能力自我评价的负面影响最为强烈。社会学习背景对职业能力自我评价有正向影响。工人的个人经历不仅无助于提高职业能力的自我评价，反而会降低职业能力的自我评价。情绪状态的来源和他人的鼓励与职业能力的自我评价无关。员工认为自己在以下三个方面的社交能力处于平均水平：1/ 参与工作团体的意愿、2/ 控制情绪的能力、3/ 与同事建立和维持关系的能力。研究还表明，班杜拉提出的所有四个来源都与员工对工作环境中社会能力的自我评估相关。其中，对社会学习影响最大的来源是情绪状态的来源、上级的鼓励、个人的经历。具体来说，负面身体状态的起源与工作环境中的社交能力的自我评估呈负相关。
员工的工作效率在以下几个方面处于正常水平：1/ 努力完成任务，2/ 与同事的帮助和合作，3/ 遵守工作组织的规定，最后 4/ 保护组织的目标。在考察自我效能感的自我评价对工作绩效的影响时发现，工作环境中的社会能力的自我评价对工作绩效的影响比专业能力的自我评价更大。
研究从员工自我评价的现状、信息源对自我评价的影响程度以及自我评价对工作效率的影响等方面提出了一些措施，帮助员工提高自我评价水平，从而取得更好的工作效率。
11.实际应用：
本论文的研究成果对于员工和管理者改进自身能力的自我评价，以及根据员工自我评价的影响来提高工作效率具有有益的参考。
12. 进一步研究方向：
如果有条件和时间，我们将对个人能力的自我评估及其对特定职业领域工作者工作效率的影响这一课题进行更深入的研究。
13. 与论文相关的已发表著作：
员工能力的自我评估，心理学杂志第9期，2016年，第58-69页。
硕士论文信息
1.姓名：阮氏梅 2.性别：女
3.出生日期：17日1991年4月4. 出生地：安胜-安武-宁平
5.录取决定编号：3215/2014/QD-XHNV-SDH，由河内国立大学社会科学与人文学院校长决定
6. 学术流程变化：无
7. 论文题目：自我效能及其对员工工作绩效的影响
8. 专业：心理学 代码：60.31.04.01
9. 指导老师：裴氏鸿泰博士
10.论文研究结果总结：
基于理论研究和实践员工自我效能及其对工作绩效的影响研究结果表明：员工对工作难度较低、难以捉摸的工作和未完成的工作评价较低，对工作毅力、工作努力程度和工作效率评价不足。身体状态对最有力的工作自我效能感逆向负面影响的根源。替代经验的来源对工作自我效能有积极的影响。工人的掌握经验不仅无助于提高，反而往往会降低工作自我效能。情绪状态的起源和周围人的鼓励与工作自我效能无关。该员工自认社交能力在三个方面均存在不足：1/参与工作团体的意愿，2/控制情绪的能力，3/与同事建立和维持关系的能力。研究还表明，所有四个提出的班杜拉起源都与工人在工作环境中的社会自我效能相关。其中，间接经验的来源影响最为强烈，其次是情绪状态、上级的鼓励、掌握经验。尤其是负面身体状况的来源与工作环境中的社会自我效能呈负相关。
员工的工作绩效在以下几个方面达到了正常水平：1/ 努力完成任务，2/ 与同事的帮助和合作，3/ 遵守工作安排，以及 4/ 维护组织目标。在回顾自我效能对工作绩效的影响时发现，工作环境中的社会自我效能对工作绩效的影响比工作自我效能更大。
本研究从自我效能感的现状、影响自我效能感的因素以及影响自我效能感的因素对工作绩效的影响三个方面提出了一些措施来帮助员工提高自我效能感水平，取得更好的工作绩效。
11.实际适用性：
本论文的研究成果对于员工和管理者领导者提高自我效能感以及基于员工合作自我效能感来提升工作绩效具有有益的参考。
12. 进一步研究方向：
如果有条件和时间，我们将对特定职业领域的员工自我效能及其对工作绩效的影响这一主题进行更深入的研究。
13. 论文相关出版物：
员工的自我效能，心理学杂志2016年第9期，第58-69页。
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