TTLV：越南河内国家大学社会科学与人文学院学生的信息素养

硕士论文信息

1. 学生全名：阮鸿明                  

2. 性别：女

3. 出生日期：1992年10月24日

4. 出生地：河内

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2014年12月31日作出的第3215/2014/QD-XHNV-SDH号学生资格认定决定

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：越南河内国家大学社会科学与人文学院学生的信息素养

8. 专业：图书馆信息科学 代码：60.32.02.03

9. 科学指导教师：副教授 Tran Thi Quy 博士

10. 论文研究结果总结：

本论文以越南河内国家大学社会科学与人文学院学生的信息素养现状为研究对象。调查结果显示，该学院学生具备基本的信息素养技能，但水平仍处于初级阶段，未能有效地应用于学习和科研过程中。

该论文以社会科学与人文大学学生智力水平和培养实践的现状为基础，提出发展学生智力水平的解决方案。

11. 实际应用：

向学校全体学生开设“信息素养导论”课程，以培养越南国家大学社会科学与人文学院学生的信息素养。

12. 进一步的研究方向：

继续研究开发可再生能源的解决方案，供学生在“可再生能源概论”课程中应用。

13. 与论文相关的已发表作品：无

硕士论文相关信息

1. 姓名：阮红明 2. 性别：女

3. 出生日期：1992年10月24日 4. 出生地：河内

5. 录取决定编号：3215/2014/QD-XHNV-SĐH，日期：2014年12月31日，越南河内国家大学社会科学与人文大学校长签发。

6. 学术流程变更：无

7. 正式论文题目：社会科学与人文大学学生的信息素养（越南河内国家大学）。

8. 专业：图书馆与信息 代码：60.32.02.03

9. 导师：副教授兼博士 Tran Thi Quy

10. 论文研究结果总结：

本论文聚焦于社会科学与人文大学学生的信息素养现状。调查结果发现，该校学生具备基本的信息素养技能，但仍处于初级阶段，不过他们在学习和科研过程中并未有效地运用这些技能。

本论文以USSH学生信息素养现状和实践学生培训为基础，为学生发展提供信息素养解决方案。

11. 实际应用性：

为越南国立大学（VNU）大学社会科学学院（USSH）的学生开设“信息素养入门”课程，以提高他们的信息素养。

12. 进一步的研究方向：

继续研究提高学生信息素养的解决方案，以便申请“信息素养入门”课程。

13. 与论文相关的出版物：无