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TTLV:安沛省陆克安县新灵乡新灵中学少数民族学生的无聊和辍学问题

星期三 - 2016年10月19日 21:58

硕士论文信息

1. 学生姓名:黄氏秋香           

2.性别:女

3.出生日期:1990年5月17日

4.出生地:安沛省

5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长 2014 年 12 月 31 日第 3215/2014/QD-XHNV-SDH 号学生认可决定。

6. 培训流程是否有变化:否

7.论文题目名称:安沛省陆克安县新灵乡新灵中学少数民族学生的厌学、辍学问题

8.专业:社会工作 代码:60.90.01.01

9. 科学指导老师:TS。阮氏如庄,河内越南国家大学社会科学与人文大学社会学学院。

10.论文成果总结:

本论文介绍了安沛省陆克安县新灵乡新灵中学少数民族学生厌学、辍学问题的现状、原因及影响因素。

根据研究区域的因素和具体特点,提出了减少少数民族学生学习无聊和辍学问题的解决建议。改善残疾人精神生活,提出操作模式。

11.实际应用:

运用研究型社会工作方法,识别少数民族学生辍学的拉力、推动和保留因素,从而为后续少数民族学生辍学问题相关研究提供具体的干预方案。

12. 进一步研究方向:

继续开展少数民族相关问题研究。

13. 与论文相关的已发表著作:无

 

硕士论文信息

1. 全名:Hoang Thi Thu Huong 2. 性别:女

3.出生日期:1990年5月17日 4.出生地点:安沛省

5.录取决定编号:3215/2014/QD-XHNV-SDH,由河内国立大学社会科学与人文大学校长签发,签发日期:2014年12月31日

6. 学术流程变更:否

7. 正式论文题目:安沛省新灵中学少数民族学生的学习倦怠与辍学现象

8. 专业:社会工作 代码:60.90.01.01

9. 指导教师:MA Nguyen Thi Nhu Trang,越南河内国家大学社会科学与人文大学社会学系。

10.论文研究结果总结:

本论文阐述了安沛省新灵中学少数民族学生学习厌学、辍学的情况、产生的原因及影响因素。

基于这些因素,结合本地区研究的具体特点,提出了降低少数民族学生学习倦怠与辍学、提升残疾人精神生活质量的建议,并提出了可操作的模式。

11. 实际适用性(如果有):

运用社会工作方法进行研究,找出影响少数民族学生学习的因素,然后制定下一步的干预措施。

12. 进一步研究的方向(如有):

继续研究民族地区问题

13. 论文相关出版物:无

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