1. 学生姓名:杜安道 2. 性别:女
3. 出生日期:1985年3月28日 4. 出生地:河内
5. 2019 年 7 月 30 日越南国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 3014/2019 号研究生录取决定。
6. 培训流程的变化:
7. 论文题目:地区政治学院讲师的阅读文化 I.
8. 专业:信息科学 - 图书馆学;
9. 代码:8320201.01 (UD)
10. 科研导师:阮氏金蓉博士
11. 论文研究结果总结:
本研究阐明了阅读文化的理论和实践基础,以及其在第一地区政治学院教师教学和科研活动中的作用。研究分析和评估了该学院教师阅读文化的现状及其对教学和科研的影响,并指出了其优势、劣势和问题根源。最后,研究提出了促进教师阅读文化发展、提升学院教学和科研质量的解决方案。
12. 实际应用:
本论文的研究成果可应用于第一政治学院科学信息中心。此外,本论文的研究内容也可作为改善学院讲师阅读习惯的依据和建议。
13. 未来研究方向:
14. 与论文相关的已发表作品:
硕士论文信息
1. 姓名:杜安道 2. 性别:女
3. 出生日期:1985年3月28日 4. 出生地:河内
5. 录取决定编号:3014/2019 /QD-XHNV,由河内国家大学社会科学与人文学院院长于2019年7月30日签发。
6. 学术过程的变化:
7. 正式论文题目:第一区政治学院讲师的阅读文化
8. 专业:信息学——图书馆学;9. 代码:8320201.01
10. 导师:Nguyen Thi Kim Dung 博士
11. 论文研究结果总结:
阐明阅读文化的理论和实践基础,以及阅读文化在政治学院第一区教师教学和科研活动中的作用。分析和评价教师阅读文化的现状及其对学院教师教学和科研过程的影响。指出其优势、劣势和问题根源。提出发展教师阅读文化的解决方案,以期为提高学院教学和科研质量做出贡献。
12. 在实践中的实用性。
研究结果可应用于第一区政治学院科学信息中心。此外,该论文还提出了一些积极的建议,旨在提高学院导师的阅读习惯。
13. 后续研究
14. 与论文相关的已发表作品
作者:武恩加
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