TTLV: 외상 후 스트레스 장애 증상을 보이는 학생을 위한 심리적 개입.

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 학생 이름: Ngo Phuong Linh
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1996년 11월 30일
4. 출생지: 타이응우옌
5. 2021년 12월 28일자 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 학생 입학 결정 제2948/2021/QD-XHNV호.
6. 교육 과정 변경: 학습 기간 6개월 연장 (베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2023년 12월 6일자 대학원생 학습 기간 연장 결정 제5185/2021/QD-XHNV호)
7. 논문 제목: 외상 후 스트레스 장애 증상을 보이는 학생을 위한 심리적 개입.
8. 전공: 임상심리학; 코드: 8310401.02
9. 학술 지도교수: 부이 티 홍 타이 부교수
10. 논문 결과 요약:
본 연구는 아동의 외상 후 스트레스 장애에 대한 개괄적인 내용을 제시하며, 전 세계 및 베트남의 주요 연구와 역학 자료, 특히 아동 인구에서의 관련성을 검토합니다. 외상 후 스트레스 장애의 개념, 아동에게 영향을 미치는 위험 요인, 임상적 특징, DSM-5에 따른 진단 기준 등 기본적인 쟁점들을 다룹니다. 또한, 인지행동치료 및 이완 기법을 포함한 평가 및 중재 방법을 통해 학생들이 외상 후 스트레스 장애를 극복하도록 돕는 방안에 대해서도 논의합니다.
중재 결과, 내담자는 외상 후 스트레스 장애 증상이 감소하고, 기분이 개선되었으며, 건강하지 못하고 도움이 되지 않는 신념에 도전하고 이를 대체했으며, 스트레스 상황에 대처하는 방법을 연습하게 되었습니다. 동시에 내담자는 스트레스를 관리하고, 외상 및 기타 문제의 재발을 예방하며, 자신감을 높이고, 사회성을 강화하는 기술을 적용할 수 있게 되었습니다.
11. 실제 적용 가능성: 본 논문은 임상 사례 개입에 대한 이론적 및 실제적 연구를 통해 얻은 결과를 바탕으로 외상 후 스트레스 장애 증상에 대한 인지행동적 접근법의 효과성에 대한 추가적인 근거를 제시했습니다. 동시에, 본 논문의 한계점은 향후 치료 효과를 향상시키는 데 있어 새로운 실무자들에게 시사점을 제공합니다.
12. 향후 연구 방향: 없음
13. 논문과 관련된 출판물: 없음