1. 학생 이름: 호앙티타오(Hoang Thi Thao) 2. 성별: 여
3. 생년월일 : 1998년 2월 5일
4. 출생지: 빈푹성 빈옌시
5. 베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 총장이 2021년 11월 26일에 내린 학생 인정 결정 번호 2606/QD-XHNV.
6. 교육 과정의 변화:
(변화의 형태와 그에 따른 시간을 기록하세요)
7. 논문 주제: 고등학생의 신체 이미지에 대한 자기 평가
8. 전공: 심리학; 코드: 831040101
9. 과학 고문: Truong Thi Khanh Ha 박사, 사회과학 및 인문학 대학 심리학부 부교수
10. 논문 결과 요약:
이 연구는 하노이와 빈푹성의 고등학생 482명을 대상으로 고등학생의 신체 이미지 자기 평가를 연구하기 위해 실시되었습니다. 설문조사에는 3가지 주요 척도가 사용되었습니다. 다차원 신체 이미지 척도(MBSRQ-AS), 사회문화적 태도 척도(SATAQ-4), 생활 만족도 척도(SWLS). 연구 결과에 따르면 남학생과 여학생 사이에 외모 지향, 과체중에 대한 우려, 체중 자기 평가에 차이가 있는 것으로 나타났습니다. 학생들은 평균적인 신체 지향과 신체 이미지 평가를 받았습니다. 마른 체형/저지방 체형에 대한 내면화는 특히 여학생의 외모 자기 지향에 영향을 미쳤고 근육질/탄탄한 체형에 대한 내면화는 특히 남학생의 신체 부위 만족도에 영향을 미쳤습니다. 가족, 동료, 미디어의 압력 요인은 신체 이미지 자기 평가의 측면에 영향을 미칩니다. 동료 압력은 학생들의 신체 이미지 자기 평가 감소, 신체 부위 만족도, 과체중에 대한 우려 증가, 체중 자기 평가 증가를 예측합니다. 가족의 압력은 학생들의 과체중에 대한 우려 증가를 예측합니다. 본 연구에서는 미디어의 영향이 학생들의 신체 이미지 자기 평가에 미치는 예측 효과를 발견하지 못했습니다. 신체 이미지 자기 평가의 대부분 측면은 삶의 만족도와 유의미한 양의 상관관계를 보였습니다. 구체적으로, 외모 지향, 신체 이미지 자기 평가, 그리고 신체 부위 만족도는 삶의 만족도와 유의미한 양의 상관관계를 보였습니다.
일반적으로 초기 연구 결과는 주제 개념에 대한 이론적 기반의 공백을 메우고 가족, 교육 기관 및 사회에 권장 사항을 제시하는 기초가 됩니다.
11. 실제 적용 가능성: 없음
12. 향후 연구 방향: 향후 본 논문의 연구 방향은 청소년의 발달 단계에 따라 신체 이미지에 대한 자기 평가에 변화가 있는지 여부를 알아보기 위해 종단 연구를 수행하는 것이 목표이다.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 전체 이름: Hoang Thi Thao........................... 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1998년 5월 2일
4. 출생지: 빈푹성 빈옌시
5. 입학 결정 번호: 2606/QD – XHNV, 2021년 11월 26일 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 학장 발행
6. 학업 과정의 변화:
(변화의 형태와 그에 해당하는 시간을 나열하세요)
7. 공식 논문 제목: 고등학생의 신체 이미지에 대한 자기 평가
8. 전공: 심리학 9. 코드: 831040101
10. 지도교수: Truong Thi Khanh Ha 박사, 사회과학 및 인문학 대학 심리학부
(성함, 학위 및 학력)
11. 논문 결과 요약: 본 연구는 하노이와 빈푹성 두 성의 고등학생 482명을 대상으로 고등학생의 신체 이미지에 대한 자가 평가를 실시했습니다. 설문 조사에는 다차원 신체-자기 관계 설문지 - 외모 척도(MBSRQ-AS), 사회문화적 외모 태도 설문지 - 4(SATAQ-4), 그리고 삶에 대한 만족도 척도(SWLS)의 세 가지 주요 척도를 사용했습니다. 연구 결과, 남녀 간에 외모 지향, 과체중-관심, 그리고 체중에 대한 자가 평가에 차이가 있는 것으로 나타났습니다. 학생들의 외모 지향과 평가는 평균 수준이었습니다. 마른 체형/저지방 체형에 대한 내면화는 특히 여학생의 신체 이미지 자기 지향에 영향을 미치며, 근육질/탄력 있는 외모에 대한 내면화는 특히 남학생의 신체 부위 만족도에 영향을 미칩니다. 가족, 친구, 그리고 미디어의 영향은 신체 이미지에 대한 자기 평가의 여러 요인으로 작용합니다. 또래 집단의 압력은 학생들의 외모 평가와 신체 만족도를 감소시키는 반면, 반대로 과체중에 대한 학생들의 우려를 증가시키고 체중에 대한 자기 평가를 증가시킵니다. 가족의 압력은 학생들의 과체중에 대한 우려를 증가시킬 것으로 예상됩니다. 본 연구에서는 미디어의 외모 영향이 학생들의 신체 이미지 자기 평가에 미치는 영향을 예측할 수 없었습니다. 자기 평가된 신체 이미지의 대부분 측면은 삶의 만족도와 유의미한 양의 상관관계를 보였습니다. 특히, 외모 지향, 외모 평가, 그리고 신체 부위 만족도는 삶의 만족도와 유의미한 양의 상관관계를 보였습니다.
전반적으로, 연구 결과는 주제 개념의 이론적 기반의 빈틈을 메웠으며, 가족, 교육 기관 및 사회에 대한 권장 사항을 제시하는 기초가 되었습니다.
(새로운 발견 사항이 있다면 이를 강조하여 요약하세요)
12. 실제 적용 가능성(있는 경우): 없음
13. 추가 연구 방향(있는 경우): 향후 본 논문의 예상 연구 방향은 청소년의 발달 단계를 통해 신체 이미지에 대한 자기 평가에 변화가 있는지 여부를 알아보기 위해 종단 연구를 수행하는 것입니다.
14. 논문 관련 출판물 : 없음
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