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TTLV.라오스 비엔티안 수도에 거주하는 태국 홍족의 언어 상황

금요일 - 2025년 4월 25일 23:06

 

석사 논문 정보

1. 성명: 찰루반 분파콤

2. 성별:여성

3. 생년월일: 20-09-1989 

4. 출생지:라오스의 수도 비엔티안.

5. 학번 인정 결정:2022년 11월 30일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장 결정 제3556/QD-XHNV호

6. 교육 과정의 변화: 2024년 12월 1일부터 2025년 5월 30일까지 연구 기간 연장(2024년 11월 8일자 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장 결정 6097/QD-XHNV에 의함)

7. 논문 주제: 라오스 비엔티안 수도의 홍태족 언어 상황

8. 전공:언어학

9. 코드:8229020.01

10. 과학 지도관: Nguyen Ngoc Binh 박사, 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학교

11. 논문 결과 요약:본 연구는 이중언어 사용, 언어 상황, 언어 정책 및 태도에 대한 이론을 적용하여 라오스 비엔티안에 거주하는 홍태족 공동체의 언어 사용 현황을 사회경제적 교류의 맥락에서 밝히는 데 중점을 두고 있다. 본 논문은 자연적 조건, 사회경제적 상황, 홍타이족의 특성, 지방 당국의 언어 정책과 같은 영향 요인을 분석하고 평가함으로써 홍타이족의 언어 상황에서 뛰어난 특징을 지적합니다. 양적으로 볼 때, 레드타이족 사회는 라오어, 영어 및 기타 소수민족 언어를 포함한 여러 언어의 영향을 받았습니다. 레드타이의 사용 범위는 점점 좁아지고 있습니다. 질적으로 보면, 지역 사회, 특히 청년층의 홍태국어 사용 능력이 감소하고 있으며, 그들은 많은 상황에서 라오어를 사용하는 것을 선호합니다. 지역 사회 구성원들의 모국어에 대한 태도도 변화하는 경향이 있는데, 라오어와 영어가 더 높은 명성과 사용 가치를 지닌 것으로 인식됩니다. 현재 상황을 평가하고 원인을 조사한 결과를 바탕으로, 본 논문에서는 홍태국어 모국어의 가치를 유지하고 증진하기 위한 여러 가지 해결책을 제안한다. 여기에는 학교와 지역 사회에서 홍태국어의 교육과 학습을 강화하고, 적절한 보존 정책을 수립하고, 언어와 교육에 관련된 정책의 효과를 개선하는 것이 포함된다.

12. 실제 적용:본 논문의 연구 결과는 소수 민족의 언어와 문화와 관련된 경영 실무 및 정책 계획에 많은 응용 가능성이 있습니다. 라오어, 영어 및 사회경제적 요인의 영향을 받는 홍태국어 사용의 현재 상태를 평가하는 것은 지역 사회에 더 적합한 언어 교육 및 학습 정책을 개발하는 기초가 될 것입니다. 모국어의 역할과 가치에 대한 인식을 높이는 데에는 과외 교육 활동, 미디어, 지역 문화 포럼 등에서 더 많은 관심을 기울여야 합니다. 만다린어와 병행하여 모국어 교육을 강화하고, 언어 교육과 태국 전통 문화 교육을 결합하는 것에 대한 권장 사항은 지역 사회 생활에서 라오어와 태국어의 균형을 맞추는 데 도움이 될 것입니다. 또한, 홍태국어의 보존 및 개발에 대한 과제를 명확하게 파악하면 관리 기관이 보다 합리적이고 지속 가능한 방식으로 언어 및 문화 정책을 시행할 수 있는 기반을 마련하는 데 도움이 되며, 이를 통해 라오스 내 소수 민족 공동체의 언어적, 문화적 다양성을 보존하는 데 기여할 수 있습니다. 이러한 연구 결과는 다른 국가와 지역, 특히 태국 공동체가 거주하는 지역의 유사한 사례를 연구하는 데 참고하여 적용할 수도 있습니다.

13. 추가 연구 방향(있는 경우):사용할 수 없음

14. 논문 관련 출판물(연대순으로 나열된 경우): 사용할 수 없음

석사 논문 정보

1. 성명: Chalouvanh BOUNPHAKHOM

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1989년 9월 20일

4. 출생지::비엔티안 수도, 라오 인민 민주주의 공화국

5. 입학 결정 번호: 3556/QD-XHNV, 11월 30일2022년 베트남 국립대학교 사회인문과학대학 교장.

6. 학업 과정의 변화: 석사 과정을 1에서 2로 연장2024년 12월부터 5월 30일까지2025년(결정 번호 6097/QD-XHNV, 11월 8일 기준)2024년 베트남 국립대학교 사회인문과학대학 교장.

7. 공식 논문 제목: 라오스 비엔티안 수도에서의 타이댕의 언어 상황

8. 전공: 언어학

9. 코드: 8229020.01

10. 지도교수: 응웬 응옥 빈(Nguyen Ngoc Binh), 하노이 사회과학 및 인문학 대학교, 베트남 국립 대학교.

11. 논문 연구 결과 요약: 본 연구는 이중언어 사용, 언어 상황, 언어 정책, 언어 태도에 대한 이론을 적용하여 라오스의 수도 비엔티안에 거주하는 타이댕족의 언어 사용 현황을 사회경제적 교류의 맥락에서 밝히는 데 중점을 두고 있다. 본 논문은 자연적 조건, 사회경제적 환경, 타이 댕족의 특성, 지역 언어 정책과 같은 영향 요인에 대한 분석과 평가를 통해 타이 댕 언어 상황의 주요 특징을 파악합니다. 양적인 측면에서 보면, 타이 댕족 공동체는 라오어, 영어, 그리고 다른 소수 민족 언어를 포함한 여러 언어의 영향을 받고 있습니다. 타이댕어의 사용 범위는 점점 좁아지고 있습니다. 질적으로 보면, 특히 젊은 세대 사이에서 타이댕을 사용할 수 있는 능력이 떨어지고 있으며, 라오스가 다양한 맥락에서 우선시되고 있습니다. 지역 사회 구성원들의 모국어에 대한 태도도 변화하고 있으며, 라오어와 영어가 더 명예롭고 실용적 가치가 있다고 인식되고 있습니다. 현재 상황과 근본 원인을 평가하여, 본 논문에서는 타이댕 모국어의 가치를 보존하고 증진하기 위한 몇 가지 해결책을 제안합니다. 여기에는 학교와 지역 사회에서 타이 댕어 교육 및 학습을 강화하고, 적절한 언어 보존 정책을 시행하고, 언어 교육 관련 정책의 일관성과 효과를 개선하는 것이 포함됩니다.

12. 실제 적용 가능성(있는 경우):

본 논문의 연구 결과는 소수민족 지역의 언어와 문화와 관련된 정책의 관리 및 수립에 실질적으로 적용될 수 있는 강력한 잠재력을 가지고 있습니다. 라오어, 영어 및 다양한 사회경제적 요인의 영향을 받아 타이댕어 사용의 현재 상태를 평가하는 것은 지역 사회에 더 적합한 언어 교육 및 학습 정책을 개발하는 기초가 됩니다. 모국어의 역할과 가치에 대한 인식을 높이는 것은 과외 교육, 미디어, 지역 문화 포럼에서 강조되어야 합니다. 국어와 함께 모국어 교육을 강화하고, 타이 댕족의 전통 문화 전수에 언어 교육을 통합한다는 권고안은 지역 사회 생활에서 라오어와 타이 댕족어 사용의 균형을 이루는 데 도움이 될 것입니다. 또한, 타이댕어를 보존하고 개발하는 데 있어 발생하는 과제를 명확히 파악하면 정책 입안자들이 더욱 합리적이고 지속 가능한 언어 및 문화 정책을 시행할 수 있는 기반을 제공합니다. 이는 결국 라오스 내 소수민족 사회의 언어적, 문화적 다양성을 보존하는 데 기여합니다. 이러한 연구 결과는 다른 국가와 지역, 특히 타이어 사용자가 거주하는 지역의 유사한 사례를 연구하는 데 참고하여 적용할 수도 있습니다.

13. 추가 연구 방향(있는 경우): 추가 연구 방향 없음

14. 논문 관련 출판물 : 논문 관련 출판물 없음

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