석사 논문 정보
1. 학생의 성명:두옹 티 꾸크
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1990년 10월 21일
4. 출생지: 흥옌
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2013년 12월 30일자 학생 인정 결정 번호 2998/2013/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:티엔루구 당위원회(흥옌)는 2006년부터 2014년까지 초등 및 중등 교육 개발을 주도했습니다..
8. 전공: 베트남 공산당 역사 코드: 60.22.03.15
9. 과학 강사:티에스. 응우옌 꽝 리에우
10. 논문 결과 요약:
- 본 논문은 혁신 기간 중 베트남 공산당의 교육 발전과 일반 교육에 대한 관점, 정책, 지침을 개략적으로 제시하였다.
- 초등 및 중등 교육의 발전을 위한 정책을 체계화하고 지도 과정을 명확히 하며, 2006-2010년과 2011-2014년 두 기간 동안 티엔루구 당위원회가 달성한 성과를 정리합니다.
- 논문 연구 기간 동안 티엔루구의 교양교육개발 실행을 지도하는 과정에서의 장단점에 대한 평가와 의견을 제시하고, 정책 결정 및 실행 지도 과정에서의 경험을 도출한다.
11. 실제 적용:
이 논문은 베트남 공산당 역사를 전공하는 학생과 지방 당 위원회의 교육 발전 문제에 관심이 있는 사람들에게 참고 자료가 될 것입니다.
12. 추가 연구 방향:
- 1997년부터 2015년까지 흥옌성의 일반교육 발전 문제
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Duong Thi Cuc2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 10월 21일4. 출생지: 흥옌
5. 입학 결정 번호: 2998/2013 / QD-XHNV-SDH 2013년 12월 30일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식논문명: 당천루(흥옌) 지도부 개발 학교 교육 2006년부터 2014년까지 초등학교와 중학교.
8. 전공: 베트남 공산당사 9. 코드: 60.22.03.15
10. 지도교수: Nguyen Quang Lieu 박사
11. 논문의 연구 결과 요약:
- 이 논문은 혁신 시기에 베트남 공산당의 교육, 일반교육의 발전 방향, 정책적 관점을 일반화했다.
- 초등학교와 중학교의 일반교육 발전에 대한 지도과정을 공식화하고 명확히 하며, 2006-2010년과 2011-2014년 두 기간 동안의 천로당의 성과를 설명함.
- 논문 연구 중 천루의 교양교육개발 실행을 지도하는 과정에서의 장점과 한계에 대한 평가를 제공하고, 의도를 파악하는 데 있어 경험을 활용하고 실행 과정을 지도합니다.
12. 실제 적용성:
이 논문은 베트남 공산당의 역사를 전공하는 학생과 지역 당에서 교육 문제를 발전시키는 데 관심이 있는 사람들의 학습에 참고자료가 될 것입니다.
13. 추가 연구 방향:
- 1997년부터 2015년까지 흥옌성의 학교교육 발전
14. 논문 관련 출판물 : 없음
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