석사 논문 정보
1. 학생의 성명:트린 티 응옥 후에
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1990년 12월 16일
4. 출생지: 탄호아
5. 2012년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 2797/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:“지역사회 간부 및 공무원의 자질 향상을 위한 직무별 교육(탄호아성 옌딘현 연구)”
8. 전공 : 경영과학 코드 : 조종사
9. 과학 강사:Tran Ngoc Lieu 부교수– 교육부 – 사회과학 및 인문학 대학
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 교육 일반 이론과 직급별 교육 이론, 그리고 지역 교육 사업의 실제 평가를 바탕으로 간부 및 공무원 교육의 한계를 초래하는 원인을 분석하고 규명하는 데 중점을 두고 있습니다. 이를 바탕으로, 지역 단위, 특히 연구 분야에서 간부 및 공무원의 자질을 향상시키기 위해 직급별 교육을 적용하고 개선할 수 있는 여러 가지 방안을 제시합니다.
그리고 이러한 교육 작업을 성공적으로 적용하기 위해서는 기관, 기술적 요소, 교육자와 교육 참여자의 인식과 심리를 모두 고려한 동기적 솔루션 시스템이 필요합니다.
11. 실제 적용:
본 논문의 연구 결과는 참고 자료로 활용될 수 있으며, 훈련을 받는 리더와 관리자들이 해당 부서의 직원과 공무원의 역량을 향상시킬 수 있는 효과적인 훈련 방법을 결정하기 위한 이론적 기초로 활용될 수 있다.
12. 추가 연구 방향:
13. 본 논문과 관련된 출판물:
석사 논문 정보
1. 성명: Trinh Thi Ngoc Hue 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 190년 12월 16일 4. 출생지: 탄호아
5. 입학 결정 번호: 2797/QD-XHNV-SDH, 날짜: 2012년 12월 28일
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 직위 기반 교육을 통한 지역 간부 및 공무원의 자질 향상 (탄호아성 옌딘구 연구)
8. 전공: 경영과학 9. 코드:
10. 지도교수: Tran Ngoc Lieu 박사 - 교육실 - 사회과학 및 인문학 대학교
11. 논문의 연구 결과 요약:
일반 교육 및 특정 직무 교육 배치, 그리고 지역 교육의 실제 평가를 이론적으로 바탕으로, 간부 및 공무원 교육의 제약 요인을 파악하기 위해 논문 연구를 집중적으로 수행했습니다. 이후 본 논문은 간부 및 공무원의 직무 질 향상을 위한 교육 배치의 적용 및 완료 방안을 제시하고, 특정 연구 분야에서도 교육 배치를 적용하고 완료하기 위한 몇 가지 방안을 제시합니다.
그리고 훈련을 성공적으로 적용하기 위해서는 제도적, 기술적 요인, 인지적, 심리적 훈련 종사자, 훈련에 참여하는 사람들 간의 조율된 솔루션 시스템이 필요합니다.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문의 연구 결과는 리더와 관리자가 자신의 부서에 효과적인 교육 방법을 선택하여 업무 효율성과 인적 자원의 질을 개선하는 데 도움이 되는 참고 자료이자 이론적 근거가 될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
13. 논문 관련 출판물:
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