석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응우옌 티 투 푸옹
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1990년 4월 22일
4. 출생지: 푸토
5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장이 2012년 12월 28일에 내린 학생 인정 결정 번호 2797/QD-XHNV-SDH.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:중등학교 교사의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 솔루션은 오늘날 교육 및 훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신에 대한 요구를 충족하는 데 기여합니다. (푸토성 사례 연구)
8. 전공 : 경영과학 코드 : 조종사 훈련
9. 과학 강사:조교수 박사 쩐 응옥 리에우, 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학교
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 푸토성 중등학교 교사의 질 향상과 관련된 이론적, 실제적 문제를 연구하는 데 중점을 두고 있습니다. 저자는 푸토성 중등학교 교사의 질적 한계에 대한 원인을 바탕으로 이 팀의 질을 개선하고 오늘날 교육 및 훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신 요구 사항을 충족하는 데 기여할 수 있는 적절한 해결책을 제안합니다.
중등교육을 포함한 교육과 훈련은 사회 발전에 있어서 매우 중요한 위치와 역할을 가지고 있습니다. 우리는 일반 학교 교사, 특히 중등 학교 교사가 사람들을 교육하고 사회 발전에 기여하는 데 있어서의 지위와 역할을 부인할 수 없습니다. 따라서 이 팀의 질을 향상시키는 것은 교육과 훈련의 질을 향상시키고, 사회적 요구를 충족시키며, 사회를 점점 더 발전시키는 데 기여합니다.
11. 실제 적용:
본 논문의 연구 결과는 참고문헌, 이론적 근거 및 제안된 해결책으로 활용될 수 있으며, 모든 계층의 리더와 교육훈련 부문의 리더들에게 이 부문에 적합한 정책을 마련하도록 조언하는 데 도움이 될 수 있으며, 국가의 교육훈련 경력 개발에 기여할 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
13. 본 논문과 관련된 출판물:
1. 성명: Nguyen Thi Thu Phuong 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1990년 4월 22일 4. 출생지 : 푸토
5. 입학 결정 번호: 2797/QD-XHNV-SĐH 2012년 12월 28일자, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식논문명: 현행 교육훈련의 근본적이고 철저한 개혁 요구에 부응하는 중등학교 교원 자질 향상 방안(푸토에서의 연구)
8. 전공: 경영과학 9. 코드: 조종사 훈련
10. 지도교수: 베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 Tran Ngoc Lieu 부교수
11. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문은 푸토성 중등학교 교직원의 질 향상과 관련된 이론적, 실제적 문제에 대한 연구로 구성되어 있습니다. 저자는 푸토성 중등학교 교직원의 질적 한계에 대한 이유를 발견하여 이 문제를 개선하고 현재 교육 및 훈련의 근본적이고 철저한 쇄신에 대한 요구 사항을 충족시키는 데 기여하기 위한 적절한 대책을 제안합니다.
중등교육을 포함한 교육과 훈련은 사회 발전에 중요한 역할을 합니다. 우리는 일반 학교 교직원과 특히 중등 학교 교직원의 교육과 사회를 위한 지위와 역할을 거부할 수 없습니다. 따라서 이러한 직원의 질을 향상시킨다는 것은 교육과 훈련의 질을 향상시키고 사회 발전에 기여한다는 것을 의미합니다.
12. 실제 적용성:
본 논문의 연구 성과는 학술대회 발표, 이론적 토대 마련, 그리고 측정 방안 제시에 활용될 수 있으며, 교육훈련 시스템에 헌신하는 개인을 포함한 다양한 계층의 리더들이 이 분야에 적합한 정책을 수립하고 국내 교육훈련 발전에 기여할 수 있을 것이다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
14. 논문 관련 출판물(있는 경우):
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