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TTLV: 학점제도에 따른 교육 요건을 충족하기 위한 정보 및 커뮤니케이션 활동의 혁신

화요일 - 2010년 10월 26일 10:22
논문 정보 "하노이 국립대학교 학점 제도에 따른 교육 요건을 충족하기 위한 정보 및 도서관 활동 혁신"은 도서관학을 전공하는 HVCH Nguyen Thi Phuong Thao의 논문입니다.
논문 정보 "하노이 국립대학교 학점 제도에 따른 교육 요건을 충족하기 위한 정보 및 도서관 활동 혁신"은 도서관학을 전공하는 HVCH Nguyen Thi Phuong Thao의 논문입니다.1. 학생의 성명: Nguyen Thi Phuong Thao 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1978년 5월 28일 4. 출생지: Pha Lai, Chi Linh, Hai Duong 5. 2009년 11월 3일자 베트남 국립대학교 하노이 인문사회과학대학 학장의 학생 번호 2463/QD/XHNV-SDH 인정 결정 6. 교육 과정의 변경: 2009년 11월부터 2010년 11월까지 교육 과정을 보류합니다. 7. 논문 주제: 하노이 국립대학교 학점 제도에 따른 교육 요건을 충족하기 위한 정보 및 도서관 활동의 혁신. 8. 전공 : 도서관학; 코드: 60 32 20 9. 과학 지도 교수: 하노이 문화대학교 대학원장 Tran Thi Minh Nguyet 박사 10. 논문 결과 요약: - 학점 제도에 대한 깊은 이해. - 하노이 국립대학교의 학점 시스템에서 정보 및 도서관 활동의 역할을 올바르게 평가합니다. - 베트남 국립대학교 하노이 도서관 정보센터의 학점제도에 필요한 정보 및 도서관 활동의 현황에 대한 연구. - 학점제도에 따른 교육훈련 요구 사항을 충족하기 위해 정보 및 커뮤니케이션 활동을 혁신하기 위한 몇 가지 솔루션을 제안합니다. 11. 실제 적용 가능성: 논문에 제시된 결과는 정보도서관센터가 솔루션을 동시에 개발하고 구현한다면 실제에 적용할 수 있다. 12. 추가 연구 방향: 13. 논문과 관련된 출판된 연구: - 저자 Pham Thi Mai Lan의 석사 논문: "학점 시스템에 따른 교육 요구 사항을 충족하기 위한 정보 및 도서관 센터 활동 관리 강화 조치." - 저자 Le Duc Chi의 석사 논문: "호치민시 대학의 학점 시스템에 따른 교육 요구 사항을 충족하기 위한 정보 및 도서관 활동 혁신."

석사 논문 정보

1. 성명: 응우옌 티 푸옹 타오 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1978년 5월 28일 4. 출생지: 하이즈엉 5. 입학 결정 번호: 2463/QD/XHNV&SĐH, 2006년 11월 3일자 6. 학업 과정의 변경 사항: 2009년 11월부터 2010년 11월까지의 예약 연구 결과 7. 공식 논문 제목: 하노이 국립대학교에서 기관 학점을 취득하기 위한 교육 요건을 충족하기 위한 도서관 및 정보 활동 갱신 8. 전공: 도서관학. 코드: 60 32 20 9. 지도교수: 박사 Tran Thi Minh Nguyet - 하노이 문화대학교 10. 논문 결과 요약: - 신용 기관에 대한 논문 심층 연구. - 하노이 국립대학의 학점과정을 위한 도서관 및 정보 활동의 역할을 인식합니다. - 하노이 국립대학교 도서관 및 정보센터의 서비스 학습 학점 기관에서의 현실 연구 도서관 및 정보 활동. - 하노이 국립대학교에서 기관 학점을 취득하기 위한 교육 요건을 충족하기 위해 도서관 및 정보 활동을 쇄신하기 위한 몇 가지 솔루션을 제안합니다. 11. 실제 적용 가능성: 논문에 명시된 결과는 도서관 및 정보 센터를 구축하고 획일적인 솔루션을 구현하는 경우 실무에 적용될 수 있습니다. 12. 추가 연구 방향: 없음 13. 논문 관련 출판물: 없음 - 저자 Pham Thi Mai Lan의 석사 논문 "학점 이수 요건을 충족하기 위한 도서관 및 정보 센터의 운영 관리 개선 조치" - 저자 Le Duc Chi의 석사 논문 "호치민시 지역 대학의 기관 학점 취득을 위한 교육 요건을 충족하기 위한 도서관 및 정보 활동 갱신"

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