Đào tạo

TTLV: 소방예방 및 전투대학 학생들의 정보역량

금요일 - 2021년 5월 21일 05:17
1. 학생 이름: Nguyen Thi Thanh Hai
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1990년 4월 7일
4. 출생지: 푸토
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2019년 11월 26일자 학생 인정 결정 번호 4420/2019/QH-XHNV
6. 교육 과정의 변화:
7. 논문 주제: 소방방재대학 학생들의 정보역량
8. 전공 : 정보과학 - 도서관학;
9. 코드: 8320201.01
10. 과학 고문: Tran Thi Minh Nguyet 박사 부교수
11. 논문 결과 요약:
이 논문은 소방예방대학 학생들의 정보역량 현황을 조사한 것입니다. 이를 바탕으로 학생들의 정보 처리 능력을 평가하고 의견을 제시합니다. 동시에 학생들의 정보 처리 능력을 향상시킬 수 있는 실현 가능한 해결책을 제안하여 학생들이 학교에 다니는 동안 학습과 연구의 질을 향상시키는 데 기여하고, 평생 자기 학습을 위한 토대를 마련합니다.
12. 실제 적용:
본 논문의 연구 결과는 소방예방대학에 적용될 수 있다. 또한, 이 주제는 해당 주제의 연구 방향에 관심이 있는 사람, 특히 공안학교에서 학교 학생들의 정보 능력을 향상시키고자 할 때 유용한 참고 자료가 될 수 있습니다.
13. 추가 연구 방향:
14. 본 논문과 관련된 출판물:
 
석사학위논문 정보

1. 이름: Nguyen Thi Thanh Hai 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1990년 4월 7일 4. 출생지 : 푸토
5. 입학 결정 번호:4420/2019/QD-XHNV2019년 11월 26일 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 총장이 작성.
6. 학업 과정의 변화:
7.공식 논문 제목:소방 및 예방 대학의 정보 활용 능력 학생
8. 전공 : 정보 - 문헌학; 9. 코드: 8320201.01
10. 감독자: Tran Thi Minh Nguyet 박사
11. 논문의 연구 결과 요약:
이 논문은 소방예방대학의 현재 학생들의 정보 활용 능력에 대해 연구합니다. 이를 바탕으로 저자는 학생들의 정보역량에 대한 의견을 제시하고 평가하며, 학생들의 정보역량을 향상시키기 위한 가능한 해결책을 제안한다. 이를 통해 대학 재학 기간 동안 학생들의 학습과 연구의 질을 향상시키는 데 기여할 뿐만 아니라, 평생 자기 학습을 위한 토대를 마련하고자 한다.
12. 실제 적용 가능성.
이 연구 결과는 소방예방대학에 적용될 수 있습니다. 또한, 이 논문은 해당 주제의 연구 방향에 관심이 있는 사람, 특히 인민보안대학에서 학생들의 정보 활용 능력을 향상시키고자 할 때 유용한 참고 자료가 될 수 있습니다.
13. 후속 연구
14. 본 논문과 관련된 출판물

작가:부 응아

기사의 총점: 0/0 리뷰

이 기사를 평가하려면 클릭하세요

최신 뉴스

이전 뉴스

[모바일 언어]
귀하는 사이트를 사용하지 않았습니다.로그인 상태를 유지하려면 여기를 클릭하세요. 대기시간: 60 두번째