TTLV: 15-17세 베트남 청소년의 성평등 및 영향 요인에 대한 인식

HVCH Tran Thi Phuong Anh(사회학 전공)의 논문 정보 "15~17세 베트남 청소년의 성평등 및 영향 요인에 대한 인식"1. 학생의 성명: Tran Thi Phuong Anh 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1986년 9월 3일 4. 출생지: 박닌 5. 2008년 10월 24일자 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장의 학생 번호 1016/QD-XHNV-KH&SĐH 인정 결정 6. 교육 과정의 변화: 없음 7. 논문 주제: 15-17세 베트남 청소년의 성평등 및 영향 요인에 대한 인식 8. 전공: 사회학; 코드: 60 31 30 9. 지도 교수: 박사 학위 소지자, 부교수 Nguyen Huu Minh, 가족 및 젠더 연구소 소장 - 베트남 사회과학원 10. 논문 결과 요약: 본 논문은 15~17세 베트남 청소년의 성평등 및 영향 요인에 대한 인식을 분석하고 평가했습니다. 정성적 및 정량적 연구 결과는 다음과 같습니다. - 전통적인 노동 분업 모델에 동의하는 청소년의 비율은 동일한 견해를 가진 다른 성인 그룹보다 낮지만 이 비율은 여전히 ​​높아 오늘날에도 여전히 여성과 남성의 역할과 역량에 대한 인식에 편향된 견해를 가지고 있는 청소년이 일부 있음을 보여줍니다. - 가족 내 경제적 문제의 의사 결정권자의 경우, 남편과 아내 모두가 주요 결정을 내려야 한다고 생각하는 청소년의 수가 비교적 많지만 남편과 아내 사이의 격차는 여전히 큽니다. - 청소년의 개인적 및 가족적 특성과 관련된 요인은 성평등에 대한 인식에 강한 영향을 미칩니다. 성 불평등은 농촌 청소년, 남성 청소년, 생활 수준이 낮은 청소년, 그리고 부모의 교육 수준이 낮은 가정의 청소년에게서 더욱 두드러집니다. 한편, 도시 가정의 청소년, 부유하거나 잘사는 가정의 청소년, 고학력 부모의 가정, 그리고 부부가 공동으로 일하는 가정의 청소년들은 성평등에 대한 인식이 더 높습니다. - 가사, 노인 부양, 자녀 양육, 가계 생산 및 사업 활동 등 모든 업무가 공평하게 분담되는 가정의 청소년들은 여성과 남성 모두의 역할과 권력을 강조함으로써 더욱 공평한 인식을 갖게 됩니다. 한편, 가정 내 불평등한 분업의 영향으로 가사에서의 성별 분업은 많은 청소년의 사고방식에 보이지 않게 "규칙"을 형성했습니다. - 아버지의 교육 수준 또한 자녀의 성평등 의식에 상당한 영향을 미칩니다. 특히 아버지의 학력 수준은 저학력 청소년 집단에서 더욱 두드러지는데, 이는 아버지의 학력이 저학력 청소년 집단보다 청소년의 인식이 보수적일 때 더욱 두드러진다. 이러한 결과는 자녀의 성평등 의식에 있어 아버지의 역할이 중요함을 보여준다. 따라서 성평등 교육은 청소년만을 위한 것이 아니라 청소년 부모의 참여도 필수적이다. 11. 본 논문 관련 논문: 베트남 민요와 속담을 통한 성 개념, 가족 및 젠더 연구 저널, 2010년 5호.