본 자료는 사회학과 대학원생 응우옌 티 타이 하(Nguyen Thi Thai Ha)의 논문 "산간 지역 고등학생의 독서 행동에 나타나는 성별 차이 (박깐 특수고등학교, 박깐 고등학교, 흥부엉 사립고등학교, 박깐 도립 소수민족 기숙고등학교 사례 연구)"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: 응우옌 티 타이 하 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1986년 9월 12일 4. 출생지: 박깐 5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 결정 제1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH호 (2008년 10월 24일자) 6. 교육 과정 중 변경 사항: 없음 7. 학위논문 제목: 산간 지역 고등학생의 독서 행동에서의 성별 차이 (박깐 특수고등학교, 박깐 고등학교, 흥부엉 사립고등학교, 박깐 성립 소수민족 기숙학교 사례 연구) 8. 전공: 사회학 9. 코드: 60 31 30 10. 지도교수: 쯔엉 안 꾸옥 박사 (베트남 국립대학교 사회과학대학 사회학과, 하노이) 11. 논문 결과 요약: - 연구 결과, 산간 지역 학생들이 독서에 적극적인 것으로 나타났습니다. 그러나 남녀 학생 간에는 읽는 책의 종류, 독서 시간, 독서 장소에 차이가 있었습니다. - 이러한 차이에 영향을 미치는 요인은 성별과 독서 환경, 도서 공급 등 객관적인 요인으로 분석되었습니다. 12. 실용적 적용: 본 연구는 학생들의 독서 흥미를 높이고, 관련 인프라를 구축하며, 학생들이 적합한 책에 최대한 접근할 수 있도록 지원하는 방안을 마련하는 데 기초 자료를 제공합니다. 13. 향후 연구 방향: 학생들의 독서 방법, 현황 및 해결책에 대한 연구. 산간 지역 학생들의 독서 행태에 영향을 미치는 요인에 대한 연구. 14. 논문 관련 출판물: 없음
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 응우옌 티 타이 하 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1986년 9월 12일 4. 출생지: 박깐 5. 입학 결정 번호: 1355/2008/QD – XHNV – KH&SDH. 날짜: 2008년 10월 24일 6. 학업 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 고산지대 고등학교 학생들의 독서 행동에서의 성별 차이 (박깐 영재 고등학교, 박깐 고등학교, 흥부엉 사립 초등학교, 박깐 소수민족 초등학교 사례 연구) 8. 전공: 사회학 9. 코드: 60 31 30 10. 지도교수: 박사, 쯔엉 안 꾸옥, 사회학과 – 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문대학 11. 논문 연구 결과 요약: 연구 결과에 따르면 남학생은 여학생에 비해 책 읽기에 1시간 미만을 소비하는 경향이 더 높았으며, 여학생은 주로 소설이나 희곡 관련 서적을 읽는 것으로 나타났습니다. 남녀 학생 간에는 책 읽기 시간 등 여러 변수에서 유의미한 차이가 관찰되었습니다. 연구 결과는 남녀 학생이 책의 종류를 선택하고 독서에 시간을 할애하는 방식에 차이가 있음을 보여줍니다. 이러한 차이의 원인은 성별뿐만 아니라 독서 환경, 책의 출처 등 여러 객관적인 요인에 기인합니다. 12. 실용적 적용: 본 연구 결과는 학생들의 독서 흥미를 고취하고, 학생들의 요구에 부합하는 도서관 자료를 확충하는 데 기초 자료로 활용될 수 있습니다. 13. 향후 연구 방향: 학생들의 독서 방법, 실제 상황 및 해결책에 대한 연구, 학생들의 독서 행동에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구. 14. 논문 관련 출판물: 없음
