심리학 전공 대학원생 부이득쫑의 논문 "하노이 고등학생의 교통 참여에 대한 태도"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: 부이 득 쫑 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1977년 3월 17일 4. 출생지: 하이안 - 하이퐁 5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 결정 제2551/2007/QD-XHN-KH&SDH호 (2007년 11월 2일자) 6. 학업 과정 중 변경 사항: 없음 7. 학위논문 제목: 하노이시 고등학생의 교통 참여 태도 8. 전공: 심리학; 코드: 60 31 80 9. 지도교수: 레 반 하오 박사 (심리학자 - 베트남 사회과학원 심리학연구소) 10. 논문 결과 요약: 현재 교통 참여 현황은 심리학을 비롯한 여러 학문 분야에서 해결해야 할 많은 문제를 제기하고 있으며, 특히 청소년들의 교통 참여에 대한 태도와 행동과 관련된 문제가 그러합니다. 따라서 이론적, 실용적 요구 사항을 모두 고려하여 "하노이 고등학생들의 교통 참여에 대한 태도"를 논문 주제로 선정했습니다. 연구 과제를 수행하기 위해 하노이의 특수학교, 공립학교, 사립학교 세 곳을 대표하는 학생들을 주요 연구 대상으로 선정했습니다. 구체적으로는 추반안 고등학교, 냔찐 고등학교, 호쑤언흐엉 사립 고등학교의 학생 300명을 대상으로 연구를 진행했습니다. 또한, 교사, 학부모, 교통경찰 등 부차적인 연구 대상도 포함했습니다. 본 연구에서는 주로 설문조사를 실시했으며, 관찰 및 인터뷰 등의 보조적인 방법을 병행했습니다. 연구 결과는 다음과 같습니다. - 본 논문은 태도의 개념, 특징, 구조, 태도 형성 기전 등 심리학적 관점에서 태도에 관한 몇 가지 이론적 토대를 체계적으로 정립했습니다. 본 연구는 교통 참여 및 교통 참여에 대한 태도와 같은 기본적인 개념들을 명확히 하는 데 기여했다. 특히 고등학생들의 교통 참여에 대한 태도, 특히 교통 안전 인식, 교통 참여 시 감정 및 행동에 대한 설문 조사와 평가를 실시했다. 또한, 성인들의 의견을 조사하고 학생들의 교통 참여 시 행동을 객관적으로 관찰하여 연구 문제에 대한 비교 및 명확화의 근거를 마련했다. 구체적으로, 연구 결과를 바탕으로 학생들이 성인이 되었을 때 교통 참여에 대한 긍정적인 태도와 행동을 더욱 증진시키고, 교통 법규 위반을 예방 및 감소시키며, 교통 안전 의식을 향상시킬 수 있는 몇 가지 견해와 제안을 제시한다. 11. 실제 적용: 없음 12. 향후 연구 방향: 없음 13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 부이 득 쫑 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1977년 3월 17일 4. 출생지: 하이퐁 5. 입학 허가 번호: 2551/2007/QD-XHNV-KH&SDH, 2007년 11월 2일, 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 총장 6. 학업 과정 변경 사항: 7. 학위 논문 제목: 하노이 지역 고등학생의 교통 참여 태도 8. 전공: 심리학 9. 학위 논문 코드: 60 31 80 10. 지도교수: 심리학 박사 레 반 하오 - 심리학 연구소 11. 논문 연구 요약: 시민들의 교통 참여 현황은 현재 많은 과학자, 특히 청소년의 교통 참여 태도 및 행동과 관련된 문제들을 포함하여 여러 가지 문제점을 제기하고 있으며, 이는 심리학자들을 포함한 많은 연구자들의 관심사이다. 따라서 이론적, 실천적 측면에서 몇 가지 요구사항을 고려하여 본 논문에서는 "하노이 지역 고등학생들의 교통 참여 태도"를 주제로 선정하였다. 본 논문의 주제에서 제기된 문제를 해결하기 위해 하노이에 있는 세 곳의 고등학교(특수목적고등학교, 공립고등학교, 사립고등학교)에서 학생 300명을 대상으로 연구를 진행하였다. 구체적으로는 추반안고등학교, 냔찐고등학교, 호쑤언흐엉사립고등학교를 선정하였다. 또한, 교사, 학부모, 교통경찰의 의견도 함께 고려하였다. 연구 과정에서는 설문조사를 주요 연구 방법으로 사용하였으며, 관찰, 인터뷰 등의 보완적인 방법도 병행하였다. 연구 결과는 다음과 같다. - 본 논문은 태도의 개념, 태도의 특성, 구조, 메커니즘 등 심리학적 행동 문제에 대한 몇 가지 이론을 체계화하여 교통 참여, 교통 참여 태도와 같은 기본 개념을 더욱 명확히 규명하였다. - 본 논문은 학생들의 교통 참여 태도, 특히 교통 안전 문제에 대한 높은 인식, 교통 참여에 대한 감정과 행동에 대한 현황을 조사했습니다. 또한, 성인의 태도와 학생들의 교통 참여 목표 행동을 조사하고 이를 비교 및 연구 쟁점 규명의 기초 자료로 활용했습니다. 구체적으로, 연구 결과를 바탕으로 학생들의 긍정적인 교통 참여 태도와 행동을 더욱 증진시키고, 교통 법규 위반을 예방하며, 학생들이 성숙해짐에 따라 교통 안전 의식을 고취하기 위한 몇 가지 권고 사항을 제시했습니다. 12. 실제 적용 가능성 (해당되는 경우): 없음 13. 향후 연구 방향 (해당되는 경우): 없음 14. 논문 관련 출판물: 없음