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TTLV: 불안 장애를 보이는 청소년을 위한 심리 치료

2024년 11월 11일 월요일 오후 2시 49분
1. 학생 성명: 응우옌 티 타오 2. 성별: 여학생
3. 생년월일: 1995년 10월 4일
4. 출생지: 닌빈
5. 2021년 11월 26일자 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 학생 입학 결정 제2606/QD-XHNV호.
6. 교육 과정의 변화:
표준 교육 기간은 2022년 1월부터 2023년 12월까지였으나, 예기치 못한 사정으로 학생이 제때 논문 심사를 마치지 못해 두 차례 연장을 받았습니다.
논문 제출 기한의 첫 번째 연장은 2023년 12월 29일에서 2024년 6월 28일로 변경되었습니다.
논문 제출 기한의 첫 번째 연장 기간은 2024년 6월 29일부터 2024년 12월 28일까지입니다.
(변경 유형과 해당 시간을 기록해 두세요)
7. 논문 제목: 불안 장애를 가진 청소년을 위한 심리 치료
8. 전공: 임상심리학(응용 중심); 코드: 8310401.02
9. 학술 지도교수: 응우옌 호이 로안 부교수
(학위명, 학위, 성명, 소속 기관을 명시해 주십시오.)
10. 논문 결과 요약:
불안 장애는 오늘날 가장 흔한 정신 건강 문제 중 하나로, 삶의 상황과 사건에 대한 반응으로 스트레스, 두려움, 과도한 걱정 등의 증상을 나타냅니다. 본 논문에서는 불안 장애와 관련된 문제들(정의, 이론적 접근, 진단 기준 등)을 논의하고, 불안 장애 증상을 보이는 청소년 내담자에게 인지행동치료를 적용했습니다. 연구 결과, 인지행동치료 기법을 적용한 후 내담자들은 이완 기법, 인지 재구성 기술, 자기 대화 기술 연습을 통해 신체적 증상이 개선되는 것을 경험했습니다. 동시에 회피 행동이 감소하고, 의사소통 능력이 향상되었으며, 특정 상황에서 불안과 분노를 더 잘 조절할 수 있게 되었습니다.
11. 실제 적용 사례:
본 논문은 임상 사례 개입에 대한 이론적 및 실제적 연구를 통해 얻은 결과를 바탕으로 인지행동치료 기법을 적용한 청소년 내담자의 불안 증상이 개선됨을 입증함으로써, 정신 건강 문제 해결에 있어 심리치료 전반, 특히 인지행동치료의 역할과 효과를 크게 강화한다.
12. 향후 연구 방향: 없음
13. 논문과 관련된 출판물: 없음
(가능하다면 작품 목록을 연대순으로 작성해 주세요.)
 
석사 학위 논문에 관한 정보


1. 전체 이름: Nguyen Thi Thao........................ 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1995년 10월 4일 ................................ 4. 출생지: 닌빈성
5. 입학 결정 번호: 2606/QD-XHNV, 2021년 11월 26일자
6. 학사 과정의 변화:
표준 교육 기간은 2022년 1월부터 2023년 12월까지였습니다. 그러나 예기치 못한 사정으로 학생은 제때 논문 심사를 통과하지 못하여 두 차례 연장을 받았습니다.
첫 번째 연장으로 논문 제출 기간이 2023년 12월에서 2024년 6월로 연장되었습니다.
두 번째 연장으로 논문 제출 기간이 2024년 6월에서 2024년 12월로 연장되었습니다.
(변화의 형태와 그에 따른 시기를 나열하시오)
7. 공식 학위논문 제목: 불안 장애를 가진 청소년을 위한 심리 치료
8. 전공: 임상심리학 9. 코드: 8310401.02
10. 지도교수: 응우옌 호이 로안 부교수 (박사)
11. 논문의 연구 결과 요약:
불안 장애는 오늘날 가장 흔한 정신 건강 문제 중 하나로, 삶에서 발생하는 상황이나 사건에 대한 스트레스, 두려움, 과도한 걱정과 같은 증상을 특징으로 합니다. 본 논문에서는 불안 장애의 다양한 측면(정의, 이론적 접근, 진단 기준 등)을 논의하고, 불안 장애 증상을 보이는 청소년 내담자에게 인지행동치료(CBT)를 적용했습니다. 연구 결과, CBT 기법을 적용한 후 내담자는 이완 기법, 인지 재구성, 자기 대화 기술 연습을 통해 신체적 증상이 개선되었습니다. 또한, 회피적 의사소통 행동이 감소하고, 의사소통 능력이 향상되었으며, 특정 상황에서 불안과 분노 감정을 조절하는 능력이 향상되었습니다.
12. 실제 적용 가능성 (있는 경우):
본 논문은 임상 개입에 대한 이론적 및 실제적 연구 과정을 통해 얻은 결과를 바탕으로, 인지행동치료(CBT) 기법을 적용한 후 청소년 내담자의 불안 증상이 개선되었음을 입증했습니다. 이는 정신 건강 문제에 있어 심리 치료 전반, 특히 인지행동치료의 중요성과 효과를 더욱 강화하는 결과입니다.
13. 향후 연구 방향 (있을 경우): 없음
14. 논문 관련 출판물: 없음
(시간 순서대로 나열하세요)

                                                                                 

작가:USSH 미디어

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