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TTĐA: 불안 장애 징후를 보이는 대상에 대한 심리적 개입

월요일 - 2024년 11월 11일 04:46
1. 학생의 성명: Phan Thi Phuong 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1993년 10월 11일
4. 출생지: 하띤
5. 베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 총장의 2022년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 4058/2022/QD-XHNV.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 프로젝트 제목: 불안 장애 증상을 보이는 대상자에 대한 심리적 개입
8. 전공: 임상심리학; 코드: 8310402.
9. 과학 고문: Nguyen Hanh Lien 박사
10. 프로젝트 결과 요약:
불안 장애는 가장 흔한 정신 건강 문제 중 하나로, 전 세계 수백만 명의 사람들에게 영향을 미칩니다. 최근 수십 년간 불안 장애 환자 수의 증가는 전 세계 보건 시스템과 사회에 큰 어려움을 안겨주었습니다.
본 연구에서 저자는 불안 장애의 개념, 특징, 분류를 포함한 불안 장애에 대한 개요를 제시했습니다. 불안 장애의 주요 원인과 치료 방법을 제시했습니다. 또한, 인지행동치료(CBT) 관점에서 불안 장애를 분석하는 데 중점을 두었습니다. 여기에는 불안 장애에 대한 인지 이론과 행동 이론의 관점, 불안 장애 치료에 있어 인지행동치료의 효과를 입증하는 근거, 그리고 불안 장애 치료에 있어 CBT의 주요 기법들이 소개됩니다.
11. 실제 적용:
이론 및 실제 연구 과정을 통해 얻은 결과를 바탕으로, 본 프로젝트는 불안 장애 증상을 보이는 임상 사례의 평가, 진단 및 중재 과정에 대한 개요를 제시했습니다. 본 프로젝트의 주요 치료는 인지행동치료(CBT)로, 왜곡된 인식을 변화시키고 불안 증상을 관리하는 데 필요한 지식과 기술을 제공하는 것을 목표로 합니다. 본 프로젝트의 결과는 특히 불안 장애 및 불안 증상을 동반하는 다른 정신 질환군 치료에 있어 인지행동치료(CBT)의 효과를 입증하는 데 기여합니다.
12. 추가 연구 방향: 없음
13. 본 프로젝트와 관련된 출판물: 없음
(가능하다면 프로젝트를 연대순으로 나열하세요)
 
프로젝트에 대한 정보


1. 성명: Phan Thi Phuong 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1993년 10월 11일
4. 출생지: 하띤.
5. 입학 결정 번호: 4058/2022/QD-XHNV 2022년 12월 28일자, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장.
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 프로젝트 제목:
불안 장애 증상을 보이는 대상에 대한 심리적 개입
8. 전공: 임상심리학 9. 코드: 8310402
10. 지도교수: Nguyen Hanh Lien 박사
11. 프로젝트 결과 요약:
불안 장애는 가장 흔한 정신 건강 문제 중 하나로, 전 세계 수백만 명의 사람들에게 심각한 영향을 미칩니다. 최근 수십 년간 불안 장애 사례가 증가하면서 전 세계적으로 의료 및 사회 시스템에 심각한 문제가 제기되었습니다.
본 연구에서 저자는 불안 장애의 개념, 특징, 분류를 포함한 전반적인 개요를 제시합니다. 불안 장애를 유발하는 주요 원인과 이 질환군의 치료 방법도 논의합니다. 또한, 인지행동치료(CBT) 관점에서 불안 장애를 분석하는 데 중점을 두고, 불안 장애에 대한 인지적 및 이론적 관점, 불안 장애 치료에 있어 CBT의 효과를 뒷받침하는 근거, 그리고 불안 장애 치료에 있어 핵심적인 CBT 기법을 소개합니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문은 이론 및 실제 연구 결과를 바탕으로 불안 장애 증상을 보이는 임상 사례의 평가, 진단 및 중재 과정을 개괄적으로 제시합니다. 본 논문의 주요 치료 접근법은 인지행동치료(CBT)로, 왜곡된 인식을 변화시키고 불안 증상을 관리하는 데 필요한 지식과 기술을 제공하는 것을 목표로 합니다. 본 논문의 결과는 불안 장애뿐 아니라 불안 증상을 동반하는 다른 정신 건강 장애 치료에 있어서도 인지행동치료(CBT)의 효과를 입증하는 데 기여합니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우): 없음
14. 프로젝트 관련 출판물: 없음
             
                                                                             
 

작가:USSH 미디어

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