TTLV：将认知行为疗法应用于青少年抑郁症病例

1. 学生全名：阮德江2. 性别：男性

3. 出生日期： 02/02/1993

4. 出生地：特里乌德 - 立石 - 永福

5. 识别学生编号的决定：2017年12月19日越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第3379/2017/QD-XHNV号文件

6. 培训流程的变化：不是

7. 论文题目名称： 将认知行为疗法应用于青少年抑郁症病例

8. 专业：临床心理学代码：飞行员

9. 科学指导员：陈氏明德教授

10. 论文研究结果总结：

通过对青少年患者进行长期随访的案例研究，运用诊断测试并评估治疗效果，我得出以下结论：

在我的临床案例中，家庭治疗干预在帮助来访者疗愈心理创伤方面发挥着重要作用。当来访者的部分问题源于家庭因素时，这一点尤为重要。因此，年轻家庭在治疗过程中的配合至关重要。然而，在个案处理过程中，要与所有家长都进行面谈仍然很困难。这可能源于越南家庭的文化因素，即母亲负责照顾孩子的健康，因此在大多数面谈中，我只与来访者的母亲进行沟通。这也在一定程度上影响了治疗效果。

在实施临床干预时，我发现另一个因素是，在每次治疗前后给客户进行情绪评分，会让客户对进行上述活动失去兴趣。

该患者正值学龄，主要活动是学习，因此那些能让他更快乐、更活跃的活动对他来说既不吸引人也不有趣。当学习新技能或需要完成新任务时，他往往不愿意再做以前做过的事情。

此外，治疗师时间有限，无法对此进行密切关注，从而影响了治疗效果。治疗课程的结构不够均衡，缺乏吸引力，难以激发患者的参与热情，也未能让孩子们产生强烈的治疗需求。

尽管在进行上述临床案例时存在一些困难和不足，但总体而言，我在治疗过程中看到了来访者的积极变化，尤其是在运用倾听、反馈等咨询技巧以及在处理来访者问题时展现同理心等技巧时，来访者会感到更加舒适自在。认知行为疗法的活动帮助来访者重构思维模式，并在日常生活中进行更真实的活动，从而使来访者的精神和情绪更加平和。这一点在来访者的悲伤和疲劳症状有所改善、面色更加明亮、在与来访者互动时展现出社交笑容时尤为明显，这表明来访者对治疗过程感到满意。

11. 实际应用：

本论文结合对某一临床案例的理论和实践研究结果，概述了一个与此相关的临床案例。将认知行为疗法应用于青少年抑郁症病例由此，本文展示了认知行为疗法对青少年抑郁症的有效性。在此基础上，本文提出了针对青少年抑郁症的认知行为疗法适用技术。同时，本文也强调了心理治疗在心理障碍干预中的作用。

12. 进一步的研究方向：不是

13. 与论文相关的已发表作品不是

1。姓名阮德江2. 性： 男性

3. 出生日期: 02^th1993年2月

4。出生地: Trieu De – 立石 – 永福 – 立石 – 永福

5. 学生资格认定决定编号：越南河内国家大学社会科学与人文学院院长令 3379/2017/QD-XHNV

6. 培训课程变更：没有任何

7. 正式论文题目将认知行为疗法应用于轻度抑郁症病例

8. 主要的心理诊所代码：飞行员

9. 主管：陈氏明德教授

10. 结果总结：

通过对青少年患者进行病例研究、长期随访、诊断测试和治疗效果评估，我得出以下结论：

在临床案例中，家庭因素疗法在帮助患者疗愈创伤方面发挥着重要作用，尤其当患者的问题部分源于家庭因素时。因此，年轻家庭在治疗干预中的配合至关重要。然而，在治疗过程中，父母难以全部到场。这可能是由于越南家庭的文化因素，母亲通常承担更多子女的健康照护责任，因此大多数情况下，我只能与患者的母亲进行治疗。这也在一定程度上影响了治疗效果。

在进行临床案例干预时，另一个因素是患者在每次治疗前后情绪都很低落，导致患者对进行上述活动没有真正的兴趣。

该客户正值学龄，主要活动是学习，因此那些能让他更快乐、更活跃的活动对他来说效果不佳，也缺乏兴趣。患者在学习新技能或需要完成新任务时，往往不愿意再做以前做过的事情。

此外，治疗师时间有限，因此未能仔细检查这一结果对治疗效果的影响。疗程结构不够对称，缺乏吸引力，难以激发患者的参与，也没有满足儿童的许多必要需求。

尽管上述临床实践中存在一些困难和障碍，但我基本上看到了患者在治疗过程中发生的积极变化。尤其是在处理患者问题时，运用倾听、反馈和同理心等咨询技巧，能够让患者感到更加舒适和放松。认知行为疗法帮助患者重构思维，使他们在日常生活中更加真诚地行事，从而改善患者的精神和情绪。这一点在患者悲伤、疲劳等症状有所缓解，面色更加容光焕发，以及与患者接触时展现出的社交笑容中得到了清晰的体现。这些都表明患者在治疗后感到满意。

11. 实际应用性：

本论文基于对一个临床案例的理论和实践研究成果，概述了一个运用认知行为疗法治疗青少年抑郁症的临床案例。该案例表明认知疗法对青少年抑郁症有效。在此基础上，论文提出了适用于青少年抑郁症的认知行为疗法技术。同时，论文也强调了心理治疗在心理障碍治疗中的重要作用。

12. 如有其他研究方向，则无

13. 与论文相关的出版物：无