TTLV：北干省广播电视台少数民族科普电视节目

硕士论文信息

1. 学生姓名：河氏银

2.性别：女

3.出生日期：1976年6月17日

4.出生地：太原省

5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2013 年 12 月 30 日第 2998/2013/QD-XHNV-SDH 号关于承认研究生的决定。

6. 培训流程是否有变化：否

7.论文题目名称：北干省广播电视台少数民族科教电视节目

8. 专业：新闻学 代码：60.32.01.01

9. 科学指导老师：副教授邓氏秋香- 新闻学院 - 社会科学与人文大学 - 越南国立大学

10.论文成果总结：

本论文进行了如下研究并得出一些基本结论：

第一章《北干省广播电视台少数民族科教电视节目》课题概述，着重解决科教电视节目的一些一般理论和当前少数民族地区科教工作存在的问题。具体而言，研究重点在于厘清“电视”、“电视节目”、“科学电视节目”、“电视公众”等概念，阐明党和国家的少数民族政策及少数民族新闻工作。电视的特点及电视对少数民族的作用。北干省社会经济状况特点...

第二章对北干省广播电视台的现状、2012年至2014年6月北干省广播电视台科教电视节目的开展情况进行了深入的调查、分析和评价。通过对科教电视节目的数量、时长、频率、播出时间等的调查，研究科教电视节目的内容、呈现形式、制作流程，结合对少数民族编辑、记者和观众的深入访谈，具体客观地介绍了北干省广播电视台少数民族科教电视节目的现状。

第三章通过综合调研过程中积累的问题，指出了少数民族科教电视节目的成功与局限性，并提出了提高北干省广播电视台少数民族科教电视节目质量的对策。由此，论文指出了信息内容、信息传递方式、咨询人员在少数民族科普电视节目建设过程中的作用和重要性……

通过项目调查、实际数据分析以及内部人士的深入访谈，论文也提出了存在的诸多问题与局限性。在此基础上，论文大胆地提出了提高少数民族科普电视节目质量的若干解决方案，如节目制作组织方面的解决方案、内容方面的解决方案、呈现形式的解决方案、嘉宾、顾问方面的解决方案……

对于论文作者来说，这确实是很有意义的研究，为开办适合少数民族的科学电视节目，为少数民族改善生活奠定了基础和前提。

11.实际应用：

本论文以此为选题，对于补充和发展当前科普电视节目类型理论体系有着重要的意义。通过对“少数民族科普电视节目”问题的深入研究，本课题在某些方面对省级电视台科普电视节目的内容、呈现形式等方面的统计、评估、评论和分析具有初步的贡献。这将有助于为今后进一步深入研究电视新闻宣传和传播科学信息的问题奠定基础。

本论文的理论与实践研究成果将对新闻机构、中央和地方电视台、区域电视台特别是新闻工作者认识和重新评估科普电视节目的影响力和有效性产生影响。从中，我们才会认识到科普电视对于当今少数民族所发挥的巨大作用……本论文也希望​​能为科普电视节目的制作者提供一些技能，为研究人员、管理机构以及对此问题感兴趣的人增加一些信息来源。

12. 进一步研究方向：

如果可能的话，这篇论文还可以为科普电视节目提供更多深入的研究方向：比如关于视觉语言的研究、关于科普电视节目中顾问的作用的研究、关于科普电视节目的科学性的研究……

13. 与论文相关的已发表著作：

- 在北干省电视台传播知识产权知识。中央层。好成绩。北坎省科学技术局于 2013 年 6 月 17 日颁发第 12/GCN-SKHCN 号科技任务实施成果登记证书。

- 在北干省电视台传播知识产权知识。省级。好成绩。北坎省科学技术局于 2015 年 10 月 19 日颁发第 46/GCN-SKHCN 号科技任务实施成果登记证书。

硕士论文信息

1. 硕士生姓名：Ha Thi Ngan 2. 性别：女

3.出生日期：1976年6月17日 4.出生地点：太原省

5.研究生录取决定编号：2998/2013/QD-XHNV-SDH，由河内国家大学社会科学与人文大学校长于 2013 年 12 月 30 日颁发。

6. 学术流程变化：无

7. 毕业论文题目：北干省广播电视台少数民族科普教育系列节目

8.专业：报刊杂志 代码：60.32.01.01

9. 导师：副教授Dang Thi Thu Huong - 越南河内国立大学社会科学与人文大学新闻系

10.论文研究结果总结：

在第一章《北干省广播电视台少数民族科普教育系列节目》课题概述中，作者集中讨论了科普教育节目的几个一般理论以及当前少数民族地区科普教育面临的一些问题。其中重点阐明了“电视”、“电视节目”、“科普电视节目”、“电视公众”等概念。以此来阐明党和国家关于民族地区的政策以及民族地区报刊的政策；电视的特殊性以及电视对民族情感的作用；北干省的社会经济具体特征……

第二章对北干省广播电视台的实际情况、2012年至2014年6月北干省广播电视台科普教育节目的呈现情况进行了深入的调查、分析与评估。通过调查科普教育节目的数量、时长、频率、播出时间；通过对科普节目内容、表现形式、制作程序等的研究，结合对少数民族编辑、记者和听众的深入采访，作者对北干省广播电视台少数民族科普节目的实际情况进行了翔实、客观的介绍。

通过总结调研过程中积累的问题，在第三章中，作者重点介绍了北干省广播电视台民族地区科普教育节目的成功之处、局限性，提出了提高此类节目质量的对策，以及在制作民族地区科普教育电视节目过程中咨询专家的重要作用……

通过对节目的调查、实际数据的分析、对众多“业内人士”的深入采访，指出了诸多的局限性，并据此提出了一些提高民族地区科普电视节目质量的对策，如节目制作安排的对策、内容的对策、呈现形式的对策、邀请嘉宾的对策、咨询专家的对策……

对于论文作者来说，这些研究非常有意义，可以为实施适合民族地区的科学教育计划，改善少数民族的生活提供基础和前提。

11.实际适用性：

本论文以此为选题，对于完善和发展当前科普电视节目类型理论体系具有重要的意义。本论文通过对“民族地区科普节目”这一问题的深入研究，在一定程度上对省级电视台科普节目在内容、形式等方面的总结、评价、分析具有一定的开创性意义。为进一步深入研究电视报刊科普信息传播问题奠定基础。

本论文的理论与实践相结合的研究成果，将对中央和地方报社、电视台等在科学教育节目效果的考量、评价方面产生影响，从而认识到当前科普电视对民族地区科普教育的巨大作用……希望本论文也能为科普教育项目的实施者提供必要的技能，并为研究人员、管理机构以及对此问题感兴趣的人士提供新的信息来源。

12. 进一步研究方向：

如果条件允许，从本论文出发，科学教育项目将会有诸多研究方向，例如，关于图像处理的语言、咨询专家的作用、科学教育项目中科学本质的研究……

13. 论文相关出版物：

- 在北干省电视台宣传、传播知识产权知识，级别：中央级。北坎科技局于 2013 年 6 月 17 日颁发科学技术任务完成成果证书登记号 12/GCN-SKHCN。

- 在北干省电视台进行省级知识产权知识宣传、传播，评级：一般。北坎科技局于 2015 年 10 月 19 日颁发科学技术任务完成成果证书登记号 46/GCN-SKHCN。