有关越南前国际学生：重新融入社会和重新适应社会的论文信息，作者是越南越南儿童医院社会学专业的 Pham Ngoc Yen。1. 学生姓名：范玉燕 2. 性别：女 3. 出生日期：1984年12月5日 4. 出生地：河内 5. 承认学生决定号：2463/2006/QD/XHNV-KH&SDH，由河内国家大学社会科学与人文大学校长于2006年11月3日颁发 6. 培养过程的变化：2008年9月-2010年8月：保留学习成绩，暂停一年 7. 论文题目：前越南留学生：重新融入社会和社会重新适应 8. 专业：社会学；编号：60.31.30 9. 科研指导老师：副教授，阮贵清博士-教育质量保障研究所副所长，社会学理论与研究方法系主任-越南国立大学，河内 10. 论文结果总结：本研究探讨了留学生回国后的优势与劣势、影响因素以及他们融入社会的取向。研究结果表明，留学生具有很多很大的优势，比如拥有良好的职业发展条件，有机会提升自己的地位，受到社会的尊重。但是，他们在重新适应社会生活中也遇到了很多问题，包括逆向文化冲击的问题，从而导致家庭关系、友谊和社会问题。由于缺乏知识和心理准备而对工作环境和社会生活感到失望，使留学生在回国后的一段时间内会出现心理问题。留学生回国后遇到的问题受到年龄、性别、婚姻状况、海外居住时间以及与国内亲友保持联系的程度等因素的影响。本研究还指出了留学生重新融入社会和社会适应的方向。留学生大多能够通过改变自身以适应社会环境，同时改变居住地和工作岗位，成功地重新适应社会。在留学生回国适应过程中，几乎没有出现过与世隔绝或与社会价值观相悖的情况。11. 实际应用性：本研究旨在帮助在国外生活和工作的留学生全面了解回国生活，从而做好心理准备，并激励他们回国工作。本研究还有助于政策制定者更好地了解前留学生的困难，从而提出解决方案，在国家发展过程中最大限度地利用这些人力资源。12. 进一步的研究方向：（如有）本研究在越南尚属新兴研究。研究者建议开展更多研究方向，以了解不同群体的复杂性和多样性，以及他们的具体取向，从而制定防止人才流失和充分利用人力资源的政策。同时，本研究也有助于探索类似社会群体重新融入社会和重新适应社会的新途径。13. 与本论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 姓名：范玉燕 2. 性别：女 3. 出生日期：1984年12月5日 4. 出生地：河内 5. 录取决定号：2463/2006/QD/XHNV-KH&SDH，2006年11月3日 6. 学制变化：2008年9月-2010年8月：留级，延期一年 7. 毕业论文题目：回国毕业生：重新融入社会与重新适应 8. 专业：社会学 9. 代码：60.31.30 10. 指导老师：副教授阮贵清 - 越南国立大学教育质量保障研究所副所长、社会学理论与方法系主任，河内 11. 论文研究结果总结：本研究考察了归国毕业生的优缺点、影响其重新适应和融入社会过程的因素以及归国人员选择的应对策略。研究结果表明，归国毕业生拥有巨大的优势，例如职业发展机会和较高的社会地位。然而，他们在重新适应社会生活中也面临着许多问题，包括逆向文化冲击，这导致他们与家人、朋友和社区的关系出现问题。由于准备不足，对工作环境和日常生活感到失望，导致归国毕业生回国后出现心理问题。归国人员的问题受到年龄、性别、婚姻状况以及在国外居住时间长短和与越南家人朋友联系频率的影响。研究还指出，大多数回国人员通过改变适应社会，并通过更换工作或住处创造更合适的环境，成功地实现了重新适应。在重新适应过程中，回国人员很少会选择疏离和叛逆的行为方式。12. 实际适用性：这项研究有助于在国外学习的学生更好地了解回国后的生活，以便他们做好准备并更有动力回国。这项研究还有助于政策制定者了解回国毕业生面临的困难，以便他们能够倡导解决方案，最大限度地利用这些目标群体作为发展的人力资源。13. 进一步的研究方向（如有）：这个主题在越南仍然是一个新课题。我建议进一步研究不同回国毕业生群体的各种特征及其取向。更多地了解这个群体旨在出台更多政策，防止人才流失，最大限度地利用我们的人力资源。此外，对重新适应和重新融入的研究将丰富进一步分析该现象及其他群体现象的理论视角。14. 论文相关出版物：无
