硕士论文信息
1. 学生姓名：泰氏显
2.性别：女
3.出生日期：1985年6月2日
4.出生地：河静省红灵镇斗寮区
5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长 2012 年 11 月 22 日第 2504/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定
6. 培训流程是否有变化：否
7.论文题目名称：”河静省芹禄县基层政治体系：现状与对策
8.专业：政治学；代码：60 31 02 01
9. 科学顾问：河内社会科学与人文大学副教授、博士陈金定
10.论文成果总结：
- 本论文分析了关于政治体系，特别是基层政治体系的不同观点，深入分析了当前我国基层政治体系的作用。特别是，对芹禄县9个乡政治体系各组成部分的组织和运作现状进行了调查。在此基础上，对数据和运作现状进行了分析和汇总，以此为基础评估优势，分析存在的问题和局限性，分析局限性的原因，并总结经验教训，以更好地发挥基层政治体系在地方履行职责中的作用。
- 基于所调查乡镇政治体制的优势与局限性，本论文在发挥人民当家作主作用的基础上提出了创新性的观点。在此基础上，提出了今后一段时间内提高整个基层政治体制以及芹禄县基层政治体制质量和有效性的措施。
11.实际应用：
- 本论文可用于评估基层政治体制的现状，并以此为基础，应用于创新进程，提高我国现阶段公社、坊、镇基层政治体制的质量和效率。
- 本论文可作为研究材料，用于政治理论培训课程的讲授；为政治学校特别是陈富河静政治学校的基层干部和公务员培养国家管理知识。
- 对于 Can Loc 县来说，该论文可用于完成关于创新和提高政治系统和工作人员的质量和效率的项目；为从中央到基层各级政治系统的决议的顺利实施做出贡献。
12. 进一步研究方向：
明确新形势下党作为政治体系一员和整个政治体系领导核心对整个政治体系及其各个组成部分的领导方式。
13. 与论文相关的已发表著作：
1. 秉承胡伯伯的遗志，加强对年轻一代的革命理想教育（刊载于陈富政治学校研究文献-交流-信息-第20期-2011年，第36页）
二、学习胡志明工作作风为胜利落实越共十一届四中全会决议做出贡献（刊载于陈富政治学校研究文献-交流-信息-第24期-2013年，第36页）
3. 加强党员干部政治文化建设与实践——是提高当前党建工作质量的重要因素。（刊载于陈富政治学院《研究文献-交流-信息》第25期，2013年，第39页）
4. 建设基层干部队伍有助于提高当前乡、坊、镇政治体系的运行效率。（刊载于《研究文献-交流-陈富政治学校信息》第25期，2014年，第43页）
硕士论文信息
1.全名：Thai Thi Hien2.性别：女
3.出生日期：1985年6月2日4.出生地：河静省
5.录取决定编号：2504/2012/QD-XHNV-SĐ，2012年11月6日由河内国立大学社会科学与人文大学校长签发。
6. 学术流程变化：无
7. 论文题目：河静省芹禄县基层政治体系现状与对策
8.专业：政治；9.代码：60 31 02 01
10. 指导教师：河内国立大学社会科学与人文大学讲师、副教授 Tran Kim Dinh 博士
11.论文摘要：
- 本论文分析了关于政治体系和地方政治体系的不同观点，深入分析了地方政治体系在当今我国的作用。特别是，本文调查了芹禄县九个乡政治体系各实体的实际组织和运作情况。在此基础上，本文分析了数据和运作状况，以此作为评估优势、分析局限性、分析局限性原因和总结经验教训的基础，旨在促进地方政治体系在履行地方任务中的作用。
- 基于乡镇政治体制的优势与局限性，本文提出了基于提升人民自主性的创新观点。在此基础上，提出了在不久的将来提高整个政治体制以及芹禄县政治体制质量和效率的方案。
12.实际应用：
- 本论文可用以评估地方政治体制的现状，并应用于改革过程中，提升我国乡镇政治体制的质量与有效性。
- 本论文可作为政治辩论培训项目的研究材料；对政治学院特别是陈富河静政治学院的官员和工作人员进行管理培训。
- 对于芹禄县来说，本论文可用于完成关于创新和提高政治系统和工作人员的质量和效率的提案；为从中央到地方各级政治系统的决议的成功实施做出贡献。
13.进一步研究方向：明确新形势下党作为政治体系的成员和领导者对整个政治体系以及政治体系各个组成部分的领导作用。
14. 论文相关出版物：
- 按照胡志明的遗愿，加强对年轻一代的革命思想教育（发表于陈富政治学院《学习资料-交流-信息》2011年第20期，第36页）
- 学习胡志明工作作风，胜利贯彻落实越共四（一）号决议（已刊登于陈富政治学院《学习资料-交流-信息》第24期，2013年，第36页）
- 干部党员政治文化建设与实践——是提高当前党建工作质量的重要因素（发表于陈富政治学院学习资料-交流-信息-2013年第25期，第39页）
- 培养基层干部队伍，提高当前乡、坊、乡政治体系的绩效（作为学习资料-交流-信息发布于陈富政治学院，第25期，2014年，第43页）
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