TTLV：“对河静省青年进行革命理想教育”

硕士论文信息

1. 学生姓名：Tran Quoc Dat:

2.性别：男

3.出生日期：1982年10月24日

4. 出生地：河静省禄河县益口公社。

5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2012 年 11 月 21 日第 2504/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定。

6. 培训流程是否有变化：否

7.论文题目名称：“河静地区青年革命理想教育工作

8.专业：政治学；代码: 60 31 02 01

9.科学顾问：河光玉博士，工作机构：内政大学副校长。

10.论文成果总结：

课题对教育总体理论问题特别是青少年革命理想教育理论问题进行了科学系统阐述；评估当前我国青少年革命理想教育的现状、主客观因素以及政治体系中负责青少年教育的主体责任。分析和评估影响青年教育进程的自然条件、革命传统、习惯、风俗、河静人民的性格和文化机构等因素。主题特别强调了青年团在对本地区青年进行革命理想教育方面所发挥的职能作用。

本文从分析青少年革命理想教育的现状及原因入手，提出解决对策和建议，以提升青少年革命理想教育的质量和有效性。

11.实际应用：

就目前的青少年教育实验而言，所提出的解决方案完全基于青联和青少年运动的实际，适合青联组织的执行能力，具有现实的可复制价值。

课题内容对各级党委在提出指导新形势下做好青少年革命理想教育工作的政策措施时，也具有重要的参考价值。

硕士论文信息

1. 全名：Tran Quoc Dat2.性别：男

3.出生日期：1982年10月24日4.出生地：河静省

5.录取决定编号：2504/2012/QD-XHNV-SĐ，2012年11月6日由河内国立大学社会科学与人文大学校长签发。

6. 学术流程变化：无

7. 论文题目：河静省青年革命理想教育

8.专业：政治； 9.代码：60 31 02 01

10. 指导老师：内政大学副院长 何光玉博士

11.论文摘要：论文对普通教育特别是青少年革命思想教育的理论问题进行了科学系统的研究；对当前革命思想教育的实际情况、主要主客观因素以及政治体制内负责教育青年的主体责任进行了评估。分析、评估河静省的自然因素、革命传统、习惯、风俗、礼仪以及该地区的文化机构对青年教育过程的影响。本文特别强调了青年协会在该地区青年革命思想教育中发挥的特殊作用。

论文通过分析当前青少年革命思想教育的现状及原因，提出了提高青少年革命思想教育质量和有效性的对策和建议。

12. 实践适用性：针对当前青少年教育现状，解决方案完全基于青少年协会和运动的实际工作，符合协会组织的执行能力，具有实践价值。

本文的内容对于各级党委制定新时期青少年革命思想教育的政策和方案也具有十分宝贵的参考价值。