TTLV：“河静地区青年革命理想教育工作”

硕士论文信息

1. 学生全名：Tran Quoc Dat：

2. 性别：男

3. 出生日期：1982年10月24日

4. 出生地：河静省禄河县益口公社。

5. 2012 年 11 月 21 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 2504/2012/QD-XHNV-SDH 号学生认可决定。

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：“河静地区青年革命理想教育工作

8. 专业：政治学；代码：60 31 02 01

9. 科学指导教师：Ha Quang Ngoc 博士，工作单位：内政大学副校长。

10. 论文研究结果总结：

本课题系统地梳理了教育理论问题，特别是青年革命理想教育的理论问题；评估了革命理想教育的现状、客观和主观因素，以及政治体制中负责青年教育的主体所应承担的责任。本课题分析和评价了影响青年教育进程的自然条件、革命传统、习惯、风俗、河静省人民的性格以及文化机构等因素。本课题尤其强调了青年团组织在该地区开展青年革命理想教育中所发挥的作用。

本文通过分析现状和原因，提出了提高青年革命理想教育质量和效果的解决方案和建议。

11. 实际应用：

就目前的青年教育实验而言，所提出的解决方案完全基于青年联盟和青年运动的实际情况，适合青年联盟组织的执行能力，因此具有在实践中复制的价值。

该专题的内容也为各级党委在提出新形势下领导青年革命理想教育工作的政策和方案提供了有价值的参考依据。

硕士论文相关信息

1. 全名：陈国达2. 性别：男

3. 出生日期：1982年10月24日4. 出生地：河静

5. 录取决定编号：2504/2012/QD-XHNV-SĐ，日期：2012年11月6日，由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。

6. 学术流程变更：无

7. 论文题目：河静省青年革命理想教育

8. 专业：政治学；9. 代码：60 31 02 01

10. 指导老师：内政大学副院长何光玉博士

11. 论文概要：本论文系统地科学梳理了教育理论，特别是青少年革命思想教育的理论问题；评估了革命思想教育的现状、客观和主观因素，以及政治体制中负责青少年教育的各主体的责任。分析和评估了影响河静省青少年教育进程的自然因素、革命传统、习惯、风俗和文化机构等条件。本论文尤其强调了青年协会在该地区青少年革命思想教育中发挥的特殊作用。

通过分析现状和原因，该论文提出了提高青年革命思想质量和有效性的解决方案和建议。

12. 实际适用性：就当前青年教育的实际情况而言，这些解决方案完全基于青年协会和运动的实际工作，与协会组织开展工作的能力相一致，因此具有实践价值。

本论文的内容对于各级委员会制定新时代青年革命思想教育政策和解决方案也具有非常有价值的参考价​​值。