TTLV：初中生智力与学业成绩的相关性

硕士论文信息

1. 学生姓名：阮氏薄    

2.性别：女

3.出生日期：1988年8月2日

4. 出生地：Thanh Ba - Phu Tho

5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长 2015 年 10 月 13 日第 2415/2015/QD-XHNV 号学生认可决定。

6. 培训流程是否有变化：否

7.论文题目名称：初中生智力与学业成绩的相关性。

8. 专业：心理学 代码：60.31.04.01

9. 科学指导老师：关长山博士，中央精神病院 I。

10.论文成果总结：

基于对富寿省清巴县同春中学七年级学生智力与学业成绩相关性的研究。智力调查结果显示，参与研究的学生群体智商处于平均水平（96.3±14.4），其中智商最高的学生为130（1名学生，占1.7%），智商最低的学生为58（1名学生，占1.7%）。学生学业成绩调查显示，参与研究的学生群体第一学期的平均成绩为6.86分。

调查59名学生的学业成绩，成绩优良的学生有34人，占57.7%。优秀学生有7人，占11.8%。中等学生有16人，占27.1%。较差的学生仅有2人，占3.4%。其中，总成绩最低的学生为4.30分（2人，占3.4%）；平均成绩最高的学生为8.30分（2人，占3.4%）。

学生智商与学业成绩相关性调查结果显示，学业成绩与学生智商（IQ）密切相关（r=0.791**），优秀学生的智商显著高于普通学生。学生的学业成绩越高，智商越高；反之亦然。

参与研究的学生群体的智力水平与性别无关，但与居住地相关，即条件艰苦的农村地区的学生学习成绩比城镇学生差。至于父母的职业是否与学习成绩相关，我们尚未得出结论，因为不同职业的父母人数分布不均。

11.实际应用：

论文的研究成果对于培训机构尤其是教师提供相应的解决方案，提高培训质量和学生的学习成果具有重要的参考价值。

12. 进一步研究方向：

如果有条件和时间，我们将进一步研究学生的学习动机、学习态度等因素对学业成绩的影响。

13. 与论文相关的已发表著作：无

硕士论文信息

1.姓名：Nguyen Thi Thin 2.性别：女

3.出生日期：20^日1988年8月 4. 出生地: Yen Noi, Thanh Ba, Phu Tho

5.录取决定编号：2415/2015/QD-XHNV 日期：2015年10月13日 由河内国家大学社会科学与人文大学校长签发

6. 学术流程变化：无

7. 论文题目：中学生智慧与学习成绩的关系

8. 专业：心理学 代码：60.31.04.01

9. 指导老师：国家精神病医院第一院 Quan Truong Son 博士

10. 论文研究结果总结：

东宣中学7年学生智力与学习成绩关系的研究^日富寿省青巴县小学一年级。调查结果显示，参与研究的学生智商指数中等（96.3±14.4），最高智商指数为130（1名学生，占1.7%），最低智商指数为58（1名学生，占1.7%）。学生学习成绩调查显示，第一学期学生平均成绩为6.86分。

经调查59名学生的学习成绩，能力优良者34人，占57.7%；优秀者7人，占11.8%；中等者16人，占27.1%；中等以下者仅2人，占3.4%。成绩最低者4.3分，最高者8.3分（2人，占3.4%）。

调查结果显示，学生的学习成绩与智商指数之间存在密切的关系（r=0.791**），优秀学生的智商指数明显高于普通学生。智商指数越高，学习成绩越好，反之亦然。

参与研究的学生群体的智力水平与性别无关，但与居住地相关。例如，农村学生的学习成绩比城镇学生更差。至于父母的职业是否会有进步，我们目前尚无定论，因为父母的数量在各个职业中分布不均。

11.实际适用性：

本论文的研究成果对于培训机构乃至培训师来说，提供合适的解决方案，提高培训质量和学习效果具有重要的参考价值。

12. 进一步研究方向：

如果我们有更好的条件和更多的可用时间，我们将更深入地研究这个主题，并研究动机和学生态度等因素如何影响学习成果。

13. 论文相关发表成果：无