TTLV：关于越南中世纪时期用于教授汉字的书籍类型的研究：以《日常对话》为例

硕士论文相关信息

1. 学生全名：黎清河      

2. 性别：男

3. 出生日期：1990年10月14日

4. 出生地：河内

5. 2014 年 12 月 31 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 3215/2014/QD-XHNV-SDH 号决定，承认该学生。

6. 培训流程变更：无

7. 论文题目：对越南中世纪时期用于教授汉字的书籍类型的研究：以《日常对话》为例

8. 专业方向：中越研究 代码：60.22.01.04

9. 科研导师：阮俊强博士汉喃研究学院

10. 论文研究结果总结：

本论文在前人研究的基础上，全面考察了越南中世纪时期用于教授汉字的书籍类型。通过文本分析……日常对话这篇编号为VNv.135的论文，系统而较为全面地介绍了汉语书籍这一体裁，特别是汉语教学用书这一体裁。论文分析了这类作品的编纂风格特点，旨在阐明此类参考书的性质、特征和内容。

对汉字教学书籍的研究有助于了解中世纪越南中越参考书的类型，这对研究中世纪越南的词典、排版书和百科全书大有裨益。本论文还探讨了如何解读汉字以及在文本中使用喃字标注其读音的方法，从而为文化、文学及其他社会科学领域的研究做出贡献。

11. 实际应用：

12. 未来研究方向：

从编纂中越双语参考书的角度对越南文学传统进行研究。

对越南封建时期汉字教学教材编纂传统方法的研究。

13. 与论文相关的已发表作品：

文章：中国信件类型概述发表在杂志上词典编纂&百科全书，第 3 期（41）05/2016。

硕士论文相关信息

1. 姓名：黎清河 2. 性别：男

3. 出生日期：10月14日^th1990年4月出生地：河内

5. 录取决定编号：3215/2014/QD–XHNV–SĐH，日期：12月31日^英石2014年，越南河内国家大学社会科学与人文大学校长

6. 学术流程变更：无

7. 正式论文题目：关于越南中世纪文书教学的列书（按类别）研究：以“日用常谈”为例。

8. 专业：中文名称代码：60.22.01.04

9. 指导老师：阮俊强博士，越南社会科学院汉喃研究所所长。

10. 论文研究结果总结：

基于发表研究论文的成功，它对越南的文言文教学书籍进行了全面考察。

因此，通过研究“……”的文本，对越南的《书目分类》以及《书目分类》古典汉字教学进行了系统而全面的介绍。日常对话”（VNv.135）旨在成为本论文的一部分。

另一方面，本论文还分析了文本的汇编特征，将其视为一种“分类书”，从而阐明了与此特征相关的参考文献的质量和内容。同样，本论文还设想了中世纪越南的汉字类参考文献，并探讨了其对当时越南参考文献研究的贡献，例如《子典》、《杂典》、《分类书》和百科全书等。此外，对《日语日常用语》的注释和音标方法的研究，可为文化、文学以及其他社会科学领域的研究提供参考。

11. 实际应用性：

12. 进一步的研究方向：

传统研究越南语文学在编纂汉喃双语文献方面的作用。

研究汇编的传统教科书教授的是越南封建制度。

13. 与论文相关的出版物：

中国雷书概述，词典编纂学 百科全书N3（41），2016 年 5 月。