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TTLV:中世纪越南汉语教材类型研究——以《日常普通话》为例

星期五 - 2016年10月7日 03:39

硕士论文信息

1. 学生姓名:黎清河      

2.性别:男

3.出生日期:1990年10月14日

4.出生地:河内

5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2014 年 12 月 31 日第 3215/2014/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定

6. 培训流程是否有变化:否

7.论文题目名称:中世纪越南汉语教材研究——以《每日日常谈》为例

8. 专业:Han Nom 专业代码:60.22.01.04

9. 科学指导老师:阮俊强博士韩语研究所

10.论文成果总结:

本论文在汲取前人研究成果的基础上,对越南中世纪汉字教学中所使用的字母类型及字母种类进行了较为全面的研究。通过文本日常生活论文编号VNv.135,对汉字类工具书,特别是汉字类工具书进行了较为系统、全面的介绍。论文分析了该书汉字类工具书的编纂特点,旨在明确具有汉字类工具书性质、特点及内容。

汉字教学活字的研究有助于了解越南中世纪时期汉挪工具书的类型,有助于研究越南中世纪时期字典、百科全书、活字本和百科全书等工具书。本论文还研究了汉字的释义方法,对文本中汉挪字的注解进行了探讨,为文化、文学和其他社会科学研究提供了资料。

11.实际应用:

12. 进一步研究方向:

从编写《Han Nom》双语工具书的角度研究越南文学传统。

越南封建时期汉字教科书编写传统的研究。

13. 与论文相关的已发表著作:

文章:中国信函类型概述刊登于杂志词典学&百科全书,No. 3 (41) 05/2016。

 

硕士论文信息

1.姓名:Le Thanh Ha 2.性别:男

3.出生日期:10月14日,1990 4.出生地:河内

5. 录取决定编号:3215/2014/QD–XHNV–SĐH 日期:12月31日英石2014年越南河内社会科学与人文大学校长

6. 学术流程变化:无

7. 论文正式题目:类书研究(分类书籍)中古越南文言文教学:以“一行常用话”为例。

8. 专业:Sino-Nom 代码:​​60.22.01.04

9. 指导教师:阮俊强,博士,越南社会科学院汉语言研究所所长。

10.论文研究结果总结:

在成功发表研究论文的基础上,对越南文言文的分册法以及分册教学法进行了全面的考察。

因此,通过对《越南汉字分册》文本的研究,系统、完整地介绍越南汉字分册的概况,特别是越南汉字分册的古典教学。日常生活” (VNv.135) 旨在成为本论文的一部分。

另一方面,本论文也对该文本的类书编纂性质进行了分析,从而明确与该性质相关的参考文献的性质和内容。此外,本论文还探讨了中古越南汉名参考文献的种类,并提出了其对当时越南字典、辞典、类书和百科全书等参考文献研究的贡献。此外,对《日本日常谈话》注音方式的研究,可为文化、文学以及其他社会科学研究提供参考。

11.实际适用性:

12. 进一步研究方向:

传统研究越南语言学在编纂汉语名词双语方面的作用。

研究编撰越南封建传统教科书。

13. 论文相关出版物:

中国类书概述、词典学 和百科全书,N3 (41),2016年5月。

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