论文信息：《关于智力障碍儿童语言康复若干问题的研究》，作者：HVCH Nguyen Thi Giang，语言学专业。1. 学生姓名：阮氏江 2. 性别：女 3. 出生日期：1984年1月1日 4. 出生地：兴安省 5. 学生资格认定决定编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH，由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2008年10月24日签发。 6. 培训过程变更：研究课题由“青年报和劳动报报道文章中的叙事语言”变更为“智力障碍儿童语言康复若干问题研究”。 7. 论文题目：智力障碍儿童语言康复若干问题研究。 8. 专业：语言学。 9. 学号：602201。 10. 导师：阮文征副教授，博士，社会科学与人文学院。 11. 论文结果总结：本论文《智力障碍儿童语言康复若干问题研究》调查了河内市3名智力障碍儿童（5-6岁）的实际语言能力，特别是他们的语言理解能力和语言表达能力。调查发现，智力障碍儿童的语言理解能力和语言表达能力远低于其实际年龄。语言理解能力和语言表达能力之间存在辩证关系：儿童的语言理解能力越强，其语言表达能力也越强，反之亦然。基于智力障碍儿童的语言能力现状，我们提出了一些提高该群体语言能力的治疗方案，特别是帮助儿童“扩展词汇量”和“多说话”的治疗方案。12. 实践应用：本研究成果可为智力障碍儿童研究者提供参考，尤其可应用于智力障碍儿童的语言治疗。 13. 进一步研究方向：- 继续研究其他年龄段智力障碍儿童的语言能力。- 针对不同年龄段和不同程度的智力障碍儿童提出语言治疗方法。14. 与论文相关的已发表作品：院级课题（2012年）：河内市5-6岁智力障碍儿童的语言能力。
硕士论文相关信息
1. 姓名：阮氏江 (NGUYEN THI GIANG) 2. 性别：女 3. 出生日期：1984年1月1日 4. 出生地：兴安省 5. 录取决定编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH，日期：2008年10月24日 6. 学术过程变更：论文题目由《青年报》和《劳动报》报道中的叙事语言研究》更改为《关于智力障碍儿童语言康复若干问题的研究》 7. 正式论文题目：关于智力障碍儿童语言康复若干问题的研究 8. 专业：语言学 9. 学号：602201 10. 导师：阮文正副教授 - 越南河内国家大学社会科学与人文学院 11. 论文研究成果概述：论文题目为《关于智力障碍儿童语言康复若干问题的研究》。 《关于智力障碍儿童语言康复措施的研究》一文考察了河内三名智力障碍儿童（5-6岁）的实际语言能力，特别是他们的语言理解能力和表达能力。论文表明：智力障碍儿童的语言理解能力和表达能力远低于同龄儿童。语言理解能力和表达能力之间存在辩证关系：儿童的语言理解能力良好，其语言表达能力也良好，反之亦然。基于智力障碍儿童的语言能力，我们提出了一些旨在提高其语言技能的疗法。这些疗法将有助于智力障碍儿童扩展词汇量，并增加他们的表达能力。12. 实际应用：本研究结果可作为智力障碍儿童相关研究的参考资料，尤其可应用于智力障碍儿童语言问题的治疗。13. 未来研究方向：继续研究智力障碍儿童的语言能力。不同年龄段。- 针对不同年龄段和水平的智力障碍儿童提出语言治疗建议。14. 与论文相关的出版物：研究所项目（2012）：河内智力障碍儿童（5-6岁）的语言能力。
