论文信息“《金侨传》人物对话语言”由越南越南文化教育学院语言学专业学生范氏梅香撰写。1. 学生姓名：Pham Thi Mai Huong 2. 性别：女 3. 出生日期：1983 年 6 月 2 日 4. 出生地：广平省 5. 人文社会科学大学校长于 2006 年 11 月 3 日颁发承认学生的决定，编号为 2463/2006/QD/XHNV-KH&SĐH。 6. 训练过程中的变化（记录变化的形式和相应的时间） 7. 论文题目：《乔传》人物的会话语言 8. 专业：语言学 9. 代码：60 22 01 10. 科研指导老师：丁文德教授 11. 论文成果总结（总结论文成果，如有新成果，请强调） 论文内容除引言、结论和参考文献外，主要包括三章： - 第一章：理论基础 + 国内外会话研究史综述。 + 提出并分析作为论文理论基础的理论内容：会话；会话规则；会话结构；言语行为；会话中的论证；交际策略。 - 第二章：《传侨》人物对话中的议论与沟通策略 本章研究《传侨》人物对话的结构特点、议论方法、以及论据说服力的形成基础，同时指出《传侨》人物在参与沟通时所运用的有效沟通策略。 - 第三章：通过《传侨》人物对话语言对言语行为群的调查 本章统计并归类了《传侨》人物对话中出现的7组言语行为，共124个言语行为。同时，本章也清晰地展示了《传侨》这些言语行为群的形式特征、结构和语义特征以及它们所起的作用。 12. 实践应用的可能性（如有） 在实践方面，本论文为更有效地开展《传侨》的教学和学习提供了数据支持。同时，本论文也帮助读者在日常生活中灵活运用论证方法和交际策略，达到预期的交际目的。 13. 进一步研究方向：进一步深入研究《传侨》对话内容及连贯性的特点。 14. 与论文相关的已发表著作（如有，按时间顺序排列） 丁治勇（1999），武仲锋小说中的对话语言，青年语言学 99，第268页。 杜氏金莲（1999），尝试运用论证理论分析《水侨评议还秋》一文的对话，语言与生活，第7期，第20-22页。 杜友珠（2001），普通语言学，第2卷：语用学，教育出版社，河内。黎氏红明（2002），《传翘传》人物语言特征探析，《语言杂志》第2期，第71-77页。黎氏庄，《阮辉入短篇小说人物对话语言探析》，文学硕士论文，荣市，2002年。杜氏金莲（2003），《传翘传》中表示言语行为的动词组，《青年语言学》，河内，第535-540页。杜氏金莲（2005），《语用学教材》，河内国家大学出版社，河内。
硕士论文信息
1. 全名：PHAM THI MAI HUONG 2. 性别：女 3. 出生日期：1983年6月2日 4. 出生地：广平省 5. 录取决定号：2463/2006/QD/XHNV-KH&SĐH 日期：2006年11月3日 6. 学术进程的变化： 7. 正式论文题目：《传侨》人物之间的对话语言。 8. 专业：语言学 9. 代码：60 22 01 10. 科研指导老师：DINH VAN DUC 教授 11. 论文研究结果摘要（总结论文结果，如有新结果则强调）：除序言外，论文还包括结论、参考文献。论文内容主要分为三章： - 第一章：理论基础 + 综述国内外关于会话的历史研究。 + 提出并分析作为论文论证基础的理论内容：会话、会话规则、会话结构、言语动作、会话论证、交际策略 - 第二章：《传侨》人物的会话论证与交际策略 本章研究了《传侨》人物会话论证的结构特点、论证方式、说服基础，另一方面也指出了《传侨》人物在交际中运用的有效交际策略。 - 第三章：对《传侨》人物进行会话语言词组调查 本章对《传侨》人物对话中出现的124组言语动作进行了统计和分析，分为7组言语动作。通过本章，我们也指出了《传侨》的表象特征、构造和语义特点以及这些词动组的作用。12. 现实应用能力：在现实方面，本论文为有效的教育提供了证据支持。同时，本论文也帮助读者在日常生活中灵活运用论证方法和交际策略，以达到预期的交际目的。13. 接下来的研究方向：拓展对《传侨》内容和连贯性特点的深入研究。14. 相关成果已发表（按时间顺序）：丁治勇（1999），武仲锋小说中的对话语言，青年语言学99：第268页。杜氏金莲（1999），运用论证理论分析“水侨法官焕秋”的对话，语言与生活，第7期，第20-22页。杜友珠 (2001)，语言学概述，应用语言学2。河内，教育出版社。黎氏红明 (2002)，“关于《传侨》人物语言的一些数字”。语言杂志。第7期：第71-77页。黎氏庄 (2002)，“阮辉入短篇小说中人物的对话语言”，语言学硕士论文，荣市。杜氏金莲 (2003)，“《传侨》中以动作、交流为特色的词组”，青年语言学。河内，第535-540页。杜氏金莲 (2005)，“应用语言学课程”，河内：河内国立大学出版社。
