论文信息“2008-2009 学年 6、7、8、9 年级文学教科书评论（散文部分）”由 HVCH Doan Thi Hue 撰写，主修语言学。1. 学生姓名：Doan Thi Hue 2. 性别：女 3. 出生日期：1981年6月23日 4. 出生地点：建昌县-太平省。 5. 越南国家大学河内社会科学与人文学院院长 2008 年 10 月 24 日第 1355/2008/QD/XHNV-KH&SĐH 号关于承认学生的决定。 6.培训流程变化：无 7.论文题目：2008-2009学年六、七、八、九年级文学教科书评论（散文部分）。 8. 专业：语言学 9. 代码：60.22.01 10. 科学顾问：TS 教授阮高潭 11. 论文结果总结： 本论文对文学教材第6、7、8、9册（改革后）的散文文本进行了最相对的评论和评价：文学教材方案（包括03部分：文学、越南语、写作）（改革后）与文学、越南语、写作教材方案（改革前）的比较；对课程主题和内容的评论；太平省建昌县武黎中学师生的意见； 6、7、8、9册教材改革后与改革前教材相比的变化（课程结构的变化；标点符号的变化；词语和句子的变化；段落的变化；同一主题内的课程变化）。 - 从论文的真实研究成果出发，我们仅希望贡献一小部分能够对本书编纂者有所帮助的意见。也为今后研究者进行更深入的研究、为构建最完善、最适合学生的中学文学教材献计献策提供了最准确的数据。 12. 实际应用性：是 13. 进一步研究方向：越南语问题及其实际效果。 14. 与论文相关的已出版著作：《越南语一、二、三、四、五年级教科书阅读练习（散文体）评析》（教育出版社，2005年）。
硕士论文信息
1.姓名：段氏顺 2.性别：女 3.出生年月：1981年6月23日 4.出生地：太平市建昌镇 5.录取决定号：1355/2008/QD/XHNV-KH&SĐH。日期：2008 年 10 月 24 日，河内国立大学科学、社会与人文大学校长。 6. 学术进程的变化：无 7. 正式论文题目：2008-2009 学年第 6、7、8.9 学期语言文学教科书评论（散文）。 8. 专业：语言学 9. 学号：60.22.01 10. 指导教师：Nguyen Cao Dam 教授、博士 11. 论文研究结果总结：论文对2008-2009学年6、7、8、9年级文学教材的写作进行了评论，其中比较突出的是：语言学教材计划（分为3个部分：文学、越南语、书信写作（革新阶段后））与文学教材、越南语、做文本文件（革新阶段前）进行了比较。论文回顾了主题和教学内容；回顾了太平省太平市建雄镇武黎乡武黎初中师生的观点；回顾了2008-2009学年与2000、2001学年相比6、7、8、9年级文学教材的一些变化（内容结构的变化）。课程变化；段落变化；标点符号变化；单词变化；同一主题的课程变化）。 - 从可靠的研究结果来看，我们希望对教科书的评论对编写本书的人来说是有意义的。此外，我们的研究结果将为进一步研究提供有价值的证据，为编写用于中学教学的文学教科书的过程提供建议，使其最完整，最适合学生。 12.实际适用性：是 13.进一步的研究方向：越南语问题及其在实践中的效果。 14.与论文相关的出版物：对1、2、3、4、5年级越南语书中练习（散文）的评论（教育出版社，2005年）。
