Đào tạo

TTLV:提升公共卫生大学学生的信息素养

2013年3月7日,星期四,凌晨2点26分
论文信息“为公共卫生大学学生培养信息素养”,作者:HVCH Dinh Thi Phuong Thuy,主修图书馆学。
论文信息“为公共卫生大学学生培养信息素养”,作者:HVCH Dinh Thi Phuong Thuy,主修图书馆学。1. 学生姓名:丁氏芳翠 (Dinh Thi Phuong Thuy) 2. 性别:女 3. 出生日期:1985年5月7日 4. 出生地:安沛省 5. 学生资格认定决定书编号:1528/2009/QD-XHNV-KH&SDH,日期:2009年10月14日,由越南国家大学社会科学与人文学院院长签发。 6. 培训过程变更:无 7. 论文题目:公共卫生大学学生信息素养发展研究 8. 专业:图书馆学 9. 学号:60 32 20 10. 导师:阮氏东博士 - 越南计划投资部统计科学研究所 11. 论文成果总结: - 回顾信息素养的概念及学生信息素养发展的要求。 - 分析和评估公共卫生大学学生信息素养发展的现状。- 提出提升公共卫生大学学生信息素养的解决方案。12. 实际应用:本论文的研究成果和提出的解决方案可为公共卫生大学董事会和信息中心-图书馆理事会制定可持续的战略计划提供依据,以系统地提升学生的信息素养,从而为国家整体医疗人力资源的培养以及本大学的教学和科研做出贡献。13. 未来研究方向:无。14. 与本论文相关的已发表作品:无。

硕士论文相关信息

1. 姓名:丁氏芳翠 (Dinh Thi Phuong Thuy) 2. 性别:女 3. 出生日期:1985年5月7日 4. 出生地:安沛省 5. 录取决定编号:1528/2009/QD-XHNV-KH&ĐT 日期:2009年10月14日 6. 学业过程变更:无 7. 正式论文题目:河内公共卫生学院学生信息素养发展研究 8. 专业:图书馆学 9. 学号:60 32 20 10. 导师:阮氏东博士(Nguyen Thi Dong)——计划投资部统计科学研究所 11. 论文研究成果概述: - 回顾信息素养的概念及学生信息素养发展的要求。 - 调查、分析和评估河内公共卫生学院学生信息素养发展的现状。 - 为河内公共卫生学院学生的信息素养发展提供解决方案。12. 实际应用价值(如有):本论文的研究成果和解决方案可作为河内公共卫生学院图书馆信息中心领导制定可持续战略规划的依据,以提升学生的科学信息素养,从而促进卫生人力资源的培养,并推动该校的科研工作。13. 未来研究方向(如有):无。14. 与论文相关的出版物:无。

作者:行政

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