1. 博士生全名:Nguyen Thi Huyen Trang 2. 性别:女
3. 出生日期:1987年4月28日 4. 出生地:太原
5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院2018年12月4日关于承认博士生的决定:3618/QD-XHNV。
6. 培训过程的变化(如有):2021 年 12 月 6 日第 2689/QD-XHNV-DT 号决定,关于延长博士生的学习期限。
7. 论文题目:越南高等教育国际化(2001-2020)
8. 专业:国际关系 9. 代码:62 31 02 06
10. 科研指导教师:副教授,裴清南博士
11. 论文新成果总结:
• 该论文是越南第一部研究 2001 年至 2020 年越南高等教育国际化的科学著作。
• 本论文在阐明国际和区域因素对越南高等教育国际化影响的理论框架和实践背景的基础上,重点分析了2001年至2020年间越南高等教育国际化政策及其现状,尤其关注国家层面的政策和实施情况。论文的研究成果有助于全面评估越南高等教育国际化取得的成就、存在的不足和面临的挑战。在此基础上,论文提出了一些建议,以期在未来进一步推动这一进程。
12. 进一步的研究方向:作者将在未来一段时间内继续研究越南高等教育的国际化进程,尤其是在新冠疫情之后,当区域和世界形势出现新的、更复杂的波动,并提出新的要求时。
13. 与论文相关的出版物:
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“高等教育国际化的哲学评价:以越南公立大学为例”,《Xlinguae 欧洲科学语言杂志》第 13 卷第 3 期,ISSN 1337-8384,ISSN 2453-711X,第 114-133 页。DOI:10.18355/XL.2020.13.03.10。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“应对 Covid-19 疫情的影响:越南教育系统的经验”,《全球商业管理与研究国际期刊》第 9 卷第 2 期,第 119-127 页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“越南和东盟国家:教育合作的相似性和可能性”,国际会议“越南和亚洲高等教育:合作的相似性和可能性 (IHESP)”论文集,社会科学出版社,第 565-581 页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“全球化和工业革命对越南高等教育的挑战:如何提高教师在 21 世纪教育 4.0 中的能力?”,ICTER3 国际会议论文集,太原大学教育学院,第 357-362 页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2021),“韩国研究培训服务于太原韩国企业培训活动的前景”,社会科学与人文杂志,第 7 卷,第 1b 期,越南国家大学社会科学与人文大学,第 50-64 页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2022),“越南与韩国之间的教育和培训合作:30 年回顾”,科学技术杂志第 227(09) 期,太原大学,第 210-218 页。
 
我博士论文信息
 
1. 全名:Nguyen Thi Huyen Trang
2. 性别:女
3. 出生日期:1987年4月28日
4. 出生地:太原省
5. 录取决定编号:3618/2018/QD-XHNV,日期:2018年12月4日,由VNU大学附属医院院长签发。
6. 学术流程变更:2021 年 12 月 6 日,VNU 大学健康科学学院院长作出第 2689/QD-XHNV-ĐT 号决定,延长学位学习期限。
7. 正式论文题目:越南高等教育国际化(2001-2020)
8. 专业:国际关系
9. 代码:62 31 02 06
10. 导师:副教授。裴清南博士
11. 本论文新发现的总结:
• 该研究是越南第一部研究 2001 年至 2020 年越南高等教育国际化的科学著作。
本论文阐述了影响越南高等教育国际化进程的理论框架和实践基础(包括全球、区域和国家等不同层面的背景)。从理论和实践的角度出发,论文对2001年至2020年间越南高等教育国际化的政策和实施情况进行了系统全面的研究,尤其关注国家层面。基于对已取得成果以及越南高等教育国际化进程中存在的问题和挑战的分析和综合评估,论文为越南未来推进高等教育国际化进程提出了若干建议。
12. 进一步的研究方向:作者未来将继续研究越南高等教育的国际化,尤其是在后新冠疫情时代,该地区和世界形势发生了许多新的、复杂的变化。
13. 与论文相关的出版物:
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“高等教育国际化的哲学评价:以越南公立大学为例”,《Xlinguae 欧洲科学语言杂志》第 13 卷第 3 期,ISSN 1337-8384,ISSN 2453-711X,第 114-133 页。DOI:10.18355/XL.2020.13.03.10。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“应对 Covid-19 疫情的影响:越南教育系统的经验”,《全球商业管理与研究国际期刊》第 9 卷第 2 期,第 119-127 页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“越南和东盟国家:教育合作的相似性和可能性”,国际会议“越南和亚洲高等教育:合作的相似性和可能性 (IHESP)”论文集,社会科学出版社,第 565-581 页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2020),“全球化和工业革命对越南高等教育的挑战:如何提高教师在 21 世纪教育 4.0 中的能力?”,ICTER3 国际会议论文集,TNU-教育大学,第 357-362 页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2021),“发展韩国研究培训计划以服务韩国企业在太原省的直接投资活动的前景”,越南国家大学社会科学与人文科学杂志,(7 - 1b),越南国家大学社会科学与人文科学大学,第50-64页。
• Nguyen Thi Huyen Trang (2022),“越南-韩国教育培训合作:回顾30年”,TNU科学技术期刊,
。 227(09),太原大学,第 210-218 页。