TTLV：青少年抑郁症

1. 学生全名：潘清玄2. 性别：女性

3. 出生日期： 16/6/1992

4. 出生地：木州 – 山罗

5. 识别学生编号的决定：2013年12月30日越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第2998/2013/QD-XHNV-SDH号文件

6. 培训流程的变化：不是

7. 论文题目名称：青少年抑郁症

8. 专业：应用临床心理学代码：飞行员

9. 科学指导员: 副教授，Tran Thu Huong 博士

10. 论文研究结果总结：

本研究基于理论与实践研究，阐述了青少年抑郁症的理论和临床特征，并研究了一个具体的临床案例。通过分析和评价该案例中抑郁症的发生发展机制、构成要素及相关因素，对青少年抑郁症的治疗过程提出了建议，并提出了一些增进社会对抑郁症的治疗、护理、预防和防治认识的方案。

11. 实际应用：

如今，青少年抑郁症十分普遍，青少年抑郁症的治疗也日益受到关注。作者的研究课题对于探寻患者抑郁症的根本原因至关重要，并有助于为患者提供治疗方向，帮助他们正确看待自身及生活，并拥有更全面的未来发展方向。该论文为越南儿童抑郁症的治疗提供了更多应用研究参考资料，有助于制定更合适的治疗方案。

12. 进一步的研究方向：

如果条件和时间允许，我们将扩大研究范围，进一步阐明越南文化背景下的母子关系，这对儿童心理发展的整个过程有着深远而全面的影响。

13. 与论文相关的已发表作品不是

硕士论文相关信息

1. 学生姓名：潘清玄2. 性：女性

3. 出生日期： 16/6/1992

4. 出生地：木州 – 山罗

5. 学生认可决定编号：越南国家大学社会科学与人文学院院长于2013年12月30日签发的第2998/2013/QD-XHNV-SĐH号文件

6. 培训流程的改变：没有任何

7. 主题：青少年抑郁症

8. 专业：应用型临床心理学代码：飞行员

9. 科学指导员: 副教授 博士陈秋香

10. 论文研究结果总结：

本论文以理论与实践研究为基础，阐述了青少年抑郁症的临床特征，并对一个具体案例进行了实践研究。通过分析和评价该案例中抑郁症的发生发展机制、构成要素及相关因素，论文将对青少年抑郁症的治疗提出建议，并提出一些建议以提高社会对抑郁症的治疗、护理和预防的认识。

11. 实际应用性：

目前，青少年抑郁症十分普遍，其治疗也日益受到关注。本文的研究课题对于探寻青少年抑郁症的根本原因具有重要意义，并可为治疗提供方向，帮助他们正确看待自己和生活，同时为未来的发展指明了更全面的方向。本文的研究成果可为抑郁症治疗提供参考，使其更适合越南青少年，并有助于完善相关应用研究。

12. 进一步的研究方向：

如果条件和时间允许，我们将扩大研究范围，进一步阐明越南文化背景下母子关系对儿童心智发展整个过程的深刻和全面影响。

13. 与论文相关的已发表作品： 没有任何