TTLV：个人社会工作在自闭症儿童干预和支持中的应用，广宁省社会工作中心的研究

1. 学生姓名：段清维2.性别：男

3.出生日期：1989年5月12日

4. 出生地：曹Xanh - 下龙湾 - 广宁省

5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2017 年 7 月 11 日颁发的第 1698/2017 QD-XHNV-SDH 号学生认可决定。

6.论文题目名称：个人社会工作在自闭症儿童干预和支持中的应用，由广宁省社会工作中心研究。

7. 专业：社会工作 8. 代码：60.90.01.01

9. 科学指导老师：副教授范氏秋花越南河内国家大学社会科学与人文大学。

10.论文成果总结：

1.1.我们的研究结果也反映了广宁省社会工作中心以及整个广宁省自闭症儿童社会工作的现状。在此基础上，我们还提出了一些建议，以帮助广宁省自闭症儿童社会工作活动更加有效。

1.2.使用个体社会工作方法治疗自闭症将使服务对象更容易分享有关问题的信息；鼓励客户参与干预过程和计划实施；社会工作者与自闭症儿童进行一对一干预将减少多动行为，改善感官和沟通技巧，并改善适合年龄的发展。这将帮助儿童和许多其他年轻家庭实施这种有效的疗法。通过这种方式，一定程度上实现了既定目标。此外，我们还提出了一些建议，帮助广宁省残疾人社会工作活动取得更高的效率。

1.3.目前，对自闭症儿童进行干预和支持的方法或措施还未受到足够的重视。因此，按照此方法，通过个体工作过程对自闭症儿童进行个体社会工作干预与支持，是我们在此进行研究的社会工作中心提出的一种新的解决方案。通过这种方式，目前阶段的效果还是比较成功的，一定程度上达到了既定的目标，我们想提出一种以个体社会工作为主导，以中心社工为载体，更加切实有效地介入和支持当今的自闭症儿童的模式。

硕士论文信息

1. 全名：段清维2.性别：男

3.出生日期：1989年12月5日

4. 出生地：曹Xanh – 下龙湾 – 广宁省

5.录取决定编号：1698/2017 QĐ-XHNV-SĐH，2017 年 7 月 11 日由河内国家大学社会科学与人文大学校长签发。

6. 论文题目：广宁省社会工作中心研究了个人社会工作对自闭症儿童的干预和支持应用。

7. 专业：社会工作 8. 代码：60.90.01.01

9. 科学指导老师：副教授，博士 Pham Thi Thu Hoa越南河内国家大学社会科学与人文学院院长。

10.论文简要结果：

1.1.我们的研究结果展示了广宁省社会工作中心以及整个广宁省自闭症儿童社会工作的现状。由此，我们也提出了一些建议，以帮助广宁省自闭症儿童社会工作活动实现更高的效率。

1.2.通过个人社会工作方法治疗自闭症儿童将允许客户轻松地分享有关问题的信息；鼓励顾客参与计划的干预和实施过程；社工与自闭症儿童一对一的介入，会减少多动行为，改善情感与沟通能力，而注意力的缺失也会随着年龄的增长而得到改善。由此，这将帮助儿童和许多其他年轻家庭实施这种有效的治疗。通过这种方式，一定程度上实现了既定目标。此外，我们还提出了一些建议，以帮助广宁省自闭症儿童社会工作活动取得更高的效率。

1.3.目前，对自闭症儿童进行干预和支持的方法或措施还没有受到足够的重视。因此，应用干预措施，通过个人工作过程来支持自闭症儿童的个人社会工作是我们研究的社会工作中心的一种新方法。至此，初步取得了不错的成果，一定程度上达到了目标，我们想提出以个人社会工作模式为主，结合中心社工人员的作用，更加切实有效地对自闭症儿童进行干预和支持。