TTLV：公民教育在当今太原省高中生道德教育中的作用

硕士论文信息

1. 学生全名：PHAM THI THU HOA

2.性别：女

3. 出生日期：1978年5月4日

4. 出生地：太原省太原市。

5. 2012年6月28日，河内国家大学政治理论讲师培训与培养中心主任作出的关于承认学生编号为179A/TCT-DT的决定。

6. 培训流程变化：无

7. 论文题目名称：“公民教育在当今太原省高中学生道德教育中的作用”。

8. 专业：哲学；代码：60 22 03 01

9. 科学指导教师：副教授，Tran Sy Phan 博士，目前就职于：胡志明国家政治学院。

10.论文研究结果总结：作者在分析我国高中生公民道德教育教学地位和作用的基础上，调查了当前太原省高中生公民道德教育教学的现状及其原因，从而提出了提高当前太原省高中生公民道德教育教学有效性的主要对策。

11. 实际应用性：本论文的研究成果可作为科学著作、研究、教学、实践总结和理论概括的参考资料，尤其适用于当前太原省乃至全国高中生的公民教育与道德教育教学。

12. 进一步的研究方向：继续研究人类问题的哲学。

13. 与本论文相关的已发表著作：无

辅修论文信息

1. 全名：范氏秋花                        

2.性别：女

3. 出生日期：5月4日^日，1978年

4. 出生地：太原市-太原省

5. 研究决定：2012年6月28日，由越南国立大学政治理论教师培训中心主任签发的第179A/TCT-ĐT号决定

6. 训练进度变化：无

7. 题目：公民教育在当前时期太原省高中生道德教育中的作用

8. 领域：哲学 代码：60 22 03 01

9. 主管：副教授。 TRAN SI PHAN 教授，博士 – 胡志明国家政治与公共管理学院

10. 论文概要

基于对我国高中学生道德教育中“公民教育”教学地位和作用的分析，研究者调查了太原省高中学生道德教育中“公民教育”教学的现状及其原因，并据此提出了一些提高当前太原省高中学生公民教育与道德教育相结合教学效率的初步措施。

11. 实践适用性

本论文的研究成果可作为科学工作和研究、教学、实践总结和理论概括的参考资料，尤其适用于当前太原省乃至全国高中生的道德教育中的公民教育教学。

12. 进一步研究建议：人类问题的哲学

13. 与本论文相关的已发表著作：无