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TTLV:在当前时期对胡志明市文化艺术学校学生进行社会责任教育中运用胡志明思想

星期三 - 2014年11月12日 04:50

硕士论文信息

1. 学生姓名:Le Thi Hop

2.性别:女

3.出生日期:1979年5月14日

4.出生地:清化

5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于2012年11月27日做出关于承认第2555号学生的决定

6. 培训流程是否有变化:否

7. 论文题目:运用胡志明思想对当前胡志明市文化艺术学校学生进行社会责任教育

8. 专业:胡志明研究; 代码: 60 31 02 04

9. 科学顾问:潘氏春燕博士 – 西贡大学讲师

10.论文成果总结:

通过研究过程,作者得到了以下结果:

目前,市场经济和国际一体化的冲击已经显著影响了广大学生,特别是胡志明市艺术文化学校学生的社会责任感。总体而言,胡志明市艺术文化学校的大多数学生仍然坚信国家的发展、党的领导和社会主义政权的目标。尤其是学生在交往、行为、研究和艺术创作等方面都日趋开放和活跃。这些孩子大多受过良好教育,知识广博,情感丰富,具有丰富多样的文化和审美需求,同时又具有浓厚的民族认同感。

在这些积极方面的同时,也存在许多令人担忧的迹象。传统的道德品质价值观,如诚实、牺牲、公民的社会责任感、社区态度、健康的生活方式等不太受学生关注,并且在高价值量表中排名不高。一些学生受市场经济消极面的影响,生活重实用主义,金钱诱惑严重影响个人利益,走向物质至上,忽视道德,生活作风散漫,不注重学习提高学历,违法乱纪,社会责任感缺乏。

从正确评估我市文化艺术学校学生的社会状况出发。胡志明市,我们提出了当前时期提高胡志明市文化艺术学校学生社会责任感的切实可行的解决方案。

11. 实践应用:将胡志明思想社会责任意识教育方法应用于胡志明市文化艺术学校学生

12. 进一步研究方向:

13. 与论文相关的已发表著作:

 

硕士论文信息

1. 全名:Le Thi Hop 2. 性别:女

3. 出生日期: 1979 年 5 月 14 日 4. 出生地点: 黄明市、黄化市、清化市

5. 录取决定编号:2555 日期:272012 年 11 月,越南河内国立大学社会、科学与人文大学院长

6. 学术流程变更:否

7.论文正式题目:将胡志明思想应用于当前胡志明市文化艺术大学学生的社会责任教育中。

8.专业:胡志明思想9.代码:60 31 02 04

10. 指导老师:潘氏春燕博士 – 西贡大学讲师

11.论文研究结果总结:

笔者在整个调查过程中得到了以下结果:

目前,受市场经济和国际一体化交流的影响,大学生特别是胡志明市文化艺术学校学生的社会责任感受到了很大影响。总体而言,在胡志明市文化艺术学校就读的广大学生对国家的发展、党的领导和社会主义制度的目标坚定不移。尤其是学习者在交往活动、行为、研究和艺术创造力方面变得越来越灵活、越来越有活力。大多数成年人已经学会并拥有广博的知识、情感、文化发展需求和审美多样性,但仍然具有民族认同感。

然而,这个问题可能体现出许多相关的迹象。传统性质的道德品质,如诚实、自我牺牲、公民的社会责任感、社区态度、健康的生活方式等价值观不太受学生关注,因此不能被归入高价值阶梯。另外,不少学生受到市场经济不良因素的影响较大,形成了务实的生活方式。诚然,金钱对个人利益有着极大的诱惑,并且增加了极端物质主义、无视道德、滥​​交的现象。因此,学生获得了知识;违法行为严重,必然缺乏社会责任感。

总体而言,通过评估胡志明市艺术文化教育机构学生的社会地位,我们提出了切实可行的解决方案,以提高当前学生的社会责任意识。

12.若有实际应用性:将胡志明思想中社会责任感教育方法应用于胡志明市文化艺术大学学生。

13. 进一步研究的方向(如有):

14. 论文相关出版物:

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