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TTLV:越南民歌中关于爱情和婚姻的行为文化

2014年11月19日,星期三,凌晨2:37

硕士论文信息

1. 学生全名:NGUYEN THANH TRANG

2. 性别:女

3. 出生日期:1985年6月10日

4. 出生地:河内

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2012年12月28日作出的第2797/2012/QD-XHNV-SDH号学生资格认定决定

6. 培训流程变更:否

7. 论文题目名称:越南民歌中关于爱情和婚姻的行为文化

8. 专业:民俗学;代码:60 22 01 25

9. 科研指导教师:武英俊教授(Prof. Dr. Vu Anh Tuan)——河内国家教育大学文学院越南民间文学与中世纪文学系主任

10. 论文研究结果总结:

(总结论文的研究结果,如有新的研究结果,请重点阐述)

本论文研究越南民歌中关于爱情和婚姻的行为文化,尤其关注爱情和婚姻,因为这关乎生存,引发了现实生活中的诸多思考。民歌中关于自由恋爱、争取人民(尤其是女性)生存权、要求正义、反抗压迫和不公的歌曲,都是古人争取话语权的巧妙方式。研究这些关于爱情和婚姻的民歌,有助于当今人们发掘古人面对永恒问题时所蕴含的宝贵经验。同时,这也是一种学术研究方法,具有学术价值。

本论文通过对民歌的分析,探究其内在内涵。民歌,尤其是爱情民歌,常常运用比喻、对比、转喻、文字游戏等修辞手法。这是因为在古代,受儒家思想的影响,爱情并非直白地表达,而是以含蓄巧妙的方式呈现。因此,通过研究爱情民歌,当代人也能学习如何运用文字、如何构筑句子、如何以既学术又简洁的方式表达情感。此外,越南南北两地的爱情和婚姻民歌也并非完全相同。不同时代的人们表达情感的方式也各有不同。因此,通过阅读民歌,我们能够更深入地了解越南各地人们的行为方式和文化之美。总而言之,无论地域或时代,爱情和婚姻民歌都是古代人行为的宝库,值得我们去研究。它们共同再现了古代人的精神生活。

本论文旨在帮助高中生,特别是初中生,了解他们的行为规范,因为他们正处于人格形成的关键时期。通过研究和学习民歌,特别是关于爱情和婚姻的民歌中的行为规范,可以帮助他们了解古代人的行为方式。由此,他们可以调整自己对爱情的态度和行为,以及在现代生活中如何正确地对待爱情。

高中教师的教学工作需要扎实掌握民歌知识,尤其是有关爱情和婚姻的民歌知识,以便能够以正确的情感和思想引导学生。高中民歌知识体系也相当庞大。因此,本论文有助于提高教师的专业素养和知识覆盖面。

11. 实际应用:

该主题对于文学教师教授民间文学以及对初中生进行文明优雅的生活方式教育也具有实际意义。

12. 进一步研究方向:无

13. 与论文相关的已发表作品:无

 

硕士论文相关信息

1. 全名:NGUYEN THANH TRANG。 2.性别:女

3. 出生日期:1985年6月10日 4. 出生地:河内

5. 录取决定编号:2797/2012/QD-XHNV-SDH,由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2012年12月28日签发。

6. 学术流程变更:无

7. 正式论文题目:越南民歌中的爱情与婚姻行为文化。

8. 专业:民间文学 9. 代码:60 22 01 25

10. 指导老师:Vu Anh Tuan 教授,越南民间文学和中世纪文学系主任,河内国家教育大学语言学系。

11. 论文研究结果总结:

本论文研究爱情与婚姻的行为文化,尤其关注越南民歌中表达的爱情与婚姻,因为这具有存在主义的本质,并引发我们现实生活中诸多关切。那些歌颂自由恋爱、人权(尤其是女性的人权)的民歌;那些呼吁正义、反抗压迫和不公的民歌,展现了古代人民巧妙地表达自身诉求的方式。

对越南民间爱情与婚姻诗歌进行调查,有助于当代人探索古代人面对人生重大问题的精神财富。同时,这也是一种匿名进行学术研究的方法。

通过对越南流行爱情婚姻民歌的调查,我们发现其中蕴含着许多隐喻,因为这些民歌,尤其是爱情民歌,经常运用比喻、对比、转喻和谐音等修辞手法。这是因为在古代受儒家思想的影响,爱情并不直接表达,而是以委婉巧妙的方式呈现。因此,通过深入研究这些爱情民歌,当代人可以学习如何以既学术又通俗易懂的方式运用词语、句式和表达方式。

此外,越南南方和北方关于爱情和婚姻的民歌并不完全相同。不同时代,人们表达情感的方式也各有不同。因此,阅读民歌有助于我们更深入地了解我国各个地区的风俗习惯和文化魅力。然而,总的来说,无论在公共领域还是在各个时代,所有关于爱情和婚姻的民歌都是古代人类行为的宝贵财富,值得研究,因为它们都重构了古代人的精神生活。

本论文旨在促进高中生,特别是初中生的行为教育,因为他们正处于人格形成的关键时期。通过研究越南民歌,特别是关于爱情和婚姻的民歌中的行为规范,可以帮助他们了解古人的行为方式,进而调整他们在现代生活中对待爱情的态度和行为。

更重要的是,学校教师的工作需要掌握越南民歌,尤其是关于婚姻爱情的诗歌。这将有助于他们拥有恰当的情感和正确的思想,从而引导学生走上正确的道路。此外,越南民歌知识在学校的文学教育中也占有重要地位;因此,本论文有助于提升教师的专业知识和综合素养。

12. 实际适用性(如有):

该论文选题对语言学教师教授民间文学以及培养初中生优雅文明的生活方式具有实际意义。

13. 进一步的研究方向(如有):无。

14. 与论文相关的出版物:无。

该文章的总评分为:0 分(满分 5 分)

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