TTLV：越南民歌中关于爱情和婚姻的行为文化

硕士论文信息

1. 学生全名：NGUYEN THANH TRANG

2.性别：女

3.出生日期：1985年6月10日

4.出生地：河内

5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长于2012年12月28日颁发的学生认可决定第2797/2012/QD-XHNV-SDH号

6. 培训流程是否有变化：否

7. 论文题目名称：越南民歌中关于爱情和婚姻的行为文化

8.专业：民俗学；代码：60 22 01 25

9. 科学导师：河内国立师范大学文学院越南民俗与中世纪文学系主任 Vu Anh Tuan 教授

10. 论文成果总结：

（总结论文的研究结果，如有新成果，请强调）。

- 本论文研究越南民歌中关于爱情、婚姻，尤其是爱情、婚姻的行为文化，因为这是一个关乎生存的议题，在现实生活中引发诸多担忧。关于自由恋爱、人民（尤其是妇女）生存权的民歌，以及要求正义、反抗压迫和不公的民歌，都是古人为争取话语权而巧妙运用的行为方式。研究关于爱情和婚姻的民歌，将有助于当代人发现古人面对永恒问题时的行为宝库。这也是一种学术研究方法，也是为了学术研究。

- 本论文通过对民歌的分析，探究其内涵。民歌中经常运用隐喻、对比、转喻、文字游戏等手法，尤其是关于爱情的民歌。这是因为在古代，受儒家思想的影响，爱情并非直接表达，而是以一种含蓄而巧妙的方式表达。因此，通过深入研究关于爱情的民歌，当代人也能学习如何运用词语、如何造句，以及如何以非常学术但又非常简洁的方式表达自己。此外，越南南北民间关于爱情和婚姻的民歌并不完全相同。在不同的年龄段，人们表达情感的方式也有所不同。因此，阅读民歌，我们能够更好地理解越南各个地区的行为方式和文化之美。但总的来说，关于爱情和婚姻的民歌，无论地域和时代，都是古代人们行为的宝库，值得我们去研究。它们都将重现古代人的精神生活。

- 本论文有助于高中生，尤其是初中生，在人格形成时期进行行为规范的教育。研究和学习民歌中的行为规范，尤其是关于爱情和婚姻的民歌，有助于他们了解古人的行为规范。由此，他们可以调整自己在现代生活中对待爱情的态度、行为方式以及如何对待爱情。

- 高中教师的教学工作需要扎实掌握民歌知识，尤其是婚恋知识，才能正确引导学生的情感和思想。高中民歌知识在教学中占比较大。因此，本论文有助于提升教师的专业素养和知识覆盖面。

11.实际应用：

本课题对于文学教师讲授民间文学、对初中生进行文明优雅的生活方式教育也具有现实意义。

12. 进一步研究方向：无

13. 与本论文相关的已发表著作：无

硕士论文信息

1. 全名：NGUYEN THANH TRANG。 2.性别：女

3.出生日期：1985年6月10日 4.出生地点：河内

5. 录取决定编号：2797/2012/QD-XHNV-SDH，由河内国家大学社会科学与人文大学校长于 2012 年 12 月 28 日发布。

6. 学术流程变化：无

7. 正式论文题目：越南民间诗歌中的爱情与婚姻行为文化。

8. 专业：民间文学 9. 代码：60 22 01 25

10. 指导教师：Vu Anh Tuan 教授，河内国立师范大学语言学院越南民间文学和中世纪文学系主任。

11. 论文研究结果总结：

- 本论文研究的是爱情与婚姻的行为文化，尤其是越南民间诗歌中表达的爱情与婚姻，因为爱情与婚姻具有存在主义的本质，在现实生活中引发了各种关注。这些关于自由恋爱、人类生存权（尤其是女性生存权）的民间诗歌；以及那些要求正义、反抗压迫和不公的民间诗歌，是古代人民表达自身声音的巧妙方式。

对越南民间关于爱情和婚姻的诗歌进行调查，有助于当代人探索古代行为宝藏，解决永恒的问题，也为学术研究提供了一种匿名的方式。

- 通过对越南民间关于爱情和婚姻的流行诗歌进行研究，我们发现其中隐藏的信息，因为隐喻、比较、转喻和双关语的使用非常普遍，尤其是在关于爱情的民间诗歌中。这是因为在古代，受儒家思想的影响，爱情并非直接表达，而是以一种委婉巧妙的方式表达。因此，通过深入研究关于爱情的民间诗歌，当代人能够学习如何以学术性但又非常简洁的方式运用词语、句子和表达方式。

此外，越南南北民间关于爱情和婚姻的诗歌风格不尽相同。在不同的时代，人们表达情感的方式也有所不同。因此，阅读民间诗歌有助于我们更好地了解我国各个地区的行为方式和文化之美。然而，总体而言，无论在哪个公共领域，无论属于哪个时代，关于爱情和婚姻的民间诗歌仍然是古代人类行为的宝库，值得我们研究，因为它们都重构了古人的精神生活。

- 本论文有助于加强高中生，尤其是初中生的人格形成期的言行举止教育。研究越南民间诗歌中的行为举止，尤其是关于爱情和婚姻的民间诗歌，有助于他们了解古人的行为举止，进而有助于他们在现代生活中调整态度、行为举止，尤其是对待爱情的态度和行为举止。

- 更重要的是，学校教师的工作需要掌握越南民间诗歌，尤其是关于婚姻爱情的知识。这有助于教师拥有正确的情感和思维，从而引导学生遵循正确的方向。此外，学校对越南民间诗歌的了解在文学知识中也占了相当大的比例；因此，本论文有助于提高教师的专业素养和综合素养。

12. 实际适用性（如有）：

本论文选题对于语文学教师的民间文学教学、初中生高雅文明生活方式的培养具有现实意义。

13. 进一步研究的方向（如有）：无。

14. 论文相关著作：无。