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科学的摆渡人
我们这届QHX-2012届历史系学生入学时，老师已经八十多岁了。由于年事已高，他很少来学校授课，但幸运的是，我们这些来自其他省份、热爱历史和考古的学生，有幸结识了他，认识了他，并经常去他家听他讲课，一讲就是几个小时，内容涵盖龙凤纹饰、古代钱币、他在考古发掘中发现的文物，或者只是听他分享人生感悟。
然后，我们这些对所谓的“学生科研”一无所知的大一新生，在老师的指导下，拿着草稿去见老师，老师用红蓝墨水把草稿划掉、擦掉。这位老师把我——一个来自奠边府的苗族学生——带到了河内，让我这个对学习和研究方法一无所知的人，打开了一扇通往越南历史、通往我苗族历史的大门，让我对越南历史有了极其深刻的理解。历史系学生王亚居（Vang A Cu）分享道。
自入行以来，他毕生致力于科学研究和教育事业。从青年到老年，他始终以纸为基，以笔为杖，他的足迹遍布越南这个S形国土。
历史系讲师杜氏翠兰博士既是大师的学生，也是他的后裔。她坦言：“大师是越南考古领域的顶尖专家之一。能够跟随大师学习，并在科学研究中得到他的指导，对我来说是一种莫大的荣幸。宽大师已年过八旬，拥有超过半个世纪的经验，积累了丰富的知识和经验。能够得到他教导的学生，可谓是幸运至极，因为他们没有别的老师。”
虽然他为人友善，但这位老师对学生也很严格。他教导学生，在生活中，人们必须……性格并写两个词性格这位老师勇攀高峰。当学生犯错时，他会毫不犹豫地大声呵斥，但这并非出于憎恨，而是出于爱。他总是懂得如何鼓励学生克服困难，勇敢追梦。就我个人而言，除了从老师那里学习知识，我还学会了如何为人处世，如何待人接物。
学生对尊敬的老师的敬爱之情
在与我谈论K57历史系学生Khoan Vang A Cu老师时，这位在学校举办的第二届“人文在我心中”写作比赛中获得一等奖的学生分享道：“从我一年级开始，老师就指导我做学生研究。从那时起直到现在，每当我遇到学习和生活方面的问题，老师都是我最信任的人。老师对学生友善热情，很多时候我去拜访他，即使他忙于论文写作，仍然会抽出时间与我们谈论历史和文化。我最难忘的回忆是，我一年级做学生研究的时候，老师和我一起乘车去皇城参观考古发掘队。老师通过一个个发掘出的文化层，讲述了李朝、陈朝和黎朝时期皇城的历史，还教我们如何免费进入皇城。我和老师与考古学家们一直聊到中午，笑声不断。”
当被问及对老师的感受时，K57班历史考古专业的学生裴氏艳姝（Bui Thi Diem Hang）分享道：“黄文宽老师是学生们的榜样。他总是全心全意地关心和帮助学生。我希望他永远健康，能够帮助更多的学生。”
他就像我的祖父一样亲近我。我最难忘的记忆是和他一起去宣光拜访丁鸿泰，听他讲述历史，并向我倾诉他的人生和事业，这让我更加热爱我所选择并正在追求的职业。他是我学习的启蒙者。很多次我去他家请教，看到他独自一人在二楼阁楼里埋头苦读，我都为他感到难过。K57历史系的吴氏玉子（Ngo Thi Ngoc Tu）在和我谈起他时，也表达了同样的感受。同样就读于K57历史系、主修文化研究的曲秋芳（Khuc Thu Phuong）也说：“我常常觉得宽先生就像我的祖父一样。他工作上总是很严格，但对学生却非常亲切、尽职尽责。能够和他一起做学生科研，成为他的学生，是我人生中莫大的幸福。”
我们这些有幸结识您、得到您指导论文、并被您视如家人的学生，感到无比幸福。有时，当我们在学校网站、学院网站或考古研究所网站上看到考古研讨会的新闻时，看到您高大的照片，心中涌起一股莫名的喜悦。因为我们知道您依然健康，依然健步如飞，依然面带微笑，依然谈笑风生，依然享受着生活。愿您如东海永流不息的幸福，如南山不老松般长寿。
作者：Ly Viet Truong K57 历史学院