Đào tạo

TTDA: 청소년의 자존감 향상을 위한 심리적 지원.

2025년 11월 6일 목요일 16시 40분

석사 프로젝트에 대한 정보

1. 학생 성명: Tran Thi Anh Thu 2. 성별: 여학생

3. 생년월일: 2000년 7월 16일 4. 출생지: 남딘

5. 학생을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2023년 12월 29일자 결정 제5626/QD-XHNV호.

6. 교육 과정 변경 사항: 없음.

7. 프로젝트 제목: 청소년의 자존감 향상을 위한 심리적 지원

8. 전공 분야: 임상심리학(응용 중심);

9. 코드: 8310402.

10. 과학 지도교수: 응우옌 후 치엔 박사 - 베트남 국립대학교 의약학부, 하노이.

11. 프로젝트 결과 요약:
본 프로젝트는 낮은 자존감 증상을 보이는 내담자에게 심리적 지원을 제공하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 자존감의 이론적 틀과 정신 건강과의 관계를 설명하고, 인지행동치료(CBT)를 기반으로 한 구체적인 평가 및 지원 과정을 기술합니다. CBT는 치료 과정 전반에 걸쳐 적용되었습니다. 치료 결과, 내담자의 자존감이 유의미하게 향상되었습니다. 내담자는 점차 자신의 가치를 인식하고 긍정적인 자기 확신 행동을 보이기 시작했습니다. 그 결과, 의사소통 능력이 향상되고 타인과의 상호작용에 대한 자신감이 높아져 사회적 관계 또한 개선되었습니다.

12. 실제 적용 사례:
본 프로젝트는 인지행동치료가 낮은 자존감 문제에 미치는 효과에 대한 추가적인 실증적 근거를 제공하는 데 기여합니다. 또한, 프로젝트 진행 과정에서 도출된 한계점과 권장 사항은 심리학자들이 치료 효과를 향상시키고 개별 내담자에게 더욱 적합한 치료 방법을 적용하는 데 도움이 되는 귀중한 교훈을 제공합니다.

13. 향후 연구 방향: 없음.

14. 본 프로젝트와 관련된 출판물: 없음.

프로젝트 정보

1. 성명: Tran Thi Anh Thu 2. 성별: 여성

3. 생년월일: 2000년 7월 16일 4. 출생지: 남딘

5. 입학 결정 번호: 5626/QD-XHNV, 2023년 12월 29일자, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 서명.

6. 학사 과정 변경 사항: 없음.

7. 공식 프로젝트 제목: 청년의 자존감 향상을 위한 심리적 지원.

8. 전공: 임상심리학 (응용 중심);

9. 코드: 8310402.

10. 지도교수: 응우옌 후 치엔 박사 - 베트남 국립대학교 의약학대학, 하노이

11. 프로젝트 결과 요약:

본 프로젝트는 낮은 자존감 징후를 보이는 내담자를 위한 심리적 지원 과정 구현에 초점을 맞추었습니다. 프로젝트 내용은 자존감과 정신 건강의 관계에 대한 이론적 개요를 제시하는 동시에, 인지행동치료(CBT)를 기반으로 한 평가 및 개입 절차를 상세히 설명합니다. 이러한 치료 접근법은 전체 치료 과정에 걸쳐 지속적으로 적용되었습니다. 결과는 내담자의 자존감 수준이 유의미하게 향상되었음을 보여줍니다. 내담자는 점차 자신의 가치를 인식하는 능력을 키우고 더욱 긍정적인 자기 확신 행동을 보였습니다. 그 결과, 내담자의 사회적 관계도 개선되어 의사소통 능력이 향상되고 타인과의 상호작용에서 자신감이 높아졌습니다.

12. 실제 적용 가능성:

본 프로젝트는 자존감이 낮은 사람들을 위한 인지행동치료(CBT)의 효과를 뒷받침하는 추가적인 실증적 증거를 제공했습니다. 또한, 실행 과정 전반에 걸쳐 파악된 한계점과 권장 사항은 정신 건강 전문가들이 치료 효과를 높이고 실제 임상 현장에서 각 내담자의 고유한 특성에 더욱 적합한 치료 전략을 수립하는 데 귀중한 실질적인 통찰력을 제공합니다.

13. 향후 연구 방향: 없음.

14. 프로젝트 관련 출판물: 없음.

 

이 기사의 총점은 0점 만점에 0점입니다 (리뷰 0개).

클릭하여 기사를 평가해 주세요.

최신 뉴스

이전 뉴스

사이트를 이용하지 않으셨습니다.로그인 상태를 유지하려면 여기를 클릭하세요.대기 시간: 60 두번째